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八年级语文上册教学总结6篇

八年级语文上册教学总结篇1

本备课组共五位教师在教育教学工作中，我们团结协作，积极

开展课改活动，在课改方面，进行了大胆有益的尝试。并取得了一定

的成效。现总结如下：

一、加强备课组的集体协作

每周定时定点举行备课组活动，讨论教学工作内容，对教材的重

难点进行分析，统一认识，明确教育教学目标，协同工作，收效好。

二．导优辅差工作

初二年级是学生在初中阶段最关键的时期。学生的思想和学习状

况在这一时期常会出现分化。为了及早作好学生的思想工作，帮助学

生树立学习的信心，我们本着不让一个学生掉队的指导思想，针对本

年段学困生多，学生发展程度极不平衡这一特点，在开学初我们即对

各班学生进行摸底、分析，确定导优辅差的对象并定出计划。每周一

次的义务辅导活动，得到了学生的欢迎与响应，许多学生的学习热情

提高了，学习态度端正了，学习也有不同程度的提高。

三、加强网络班的教学工作

继续加强网络班的教育与教学工作。经过近两年的教改及实验班

全体教师的共同努力，学生的自主与协作学习能力得到了提高。网

络环境下运用信息技术制作和使用语文电子课本进行自主与协作学

习，带给学生的是创新精神、适应能力、与人合作的精神、良好的思

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维品质、处理信息的能力、道德修养和终身学习意识。它彻底改变了

以教师为中心的课堂教学体制，为每一位学生的禀赋和潜能的充分开

发创造了一种宽松的环境，让每一位学生带着一双慧眼快乐地学语文。

四、开展丰富多彩的第二课堂活动

为了进一步落实素质教育，本备课组开展了丰富多彩的第二课堂

活动，如讲故事活动、写字活动、提高听力质量活动、课本剧表演、

辩论赛等，这些活动深受学生喜爱。学生在寓教于乐的活动中，实现

了美好情感的自我教育。

总之，初二年语文教学在教师们的共同努力下较顺利地完成了，

但是仍存在着一些不足，因此今后为了提高学生的整体水平而还应继

续努力。

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本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，

积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳

恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现

在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工

作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，

以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方

法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教

案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并

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制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，

写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准

确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，

言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现

学生