西师大版三年级下册数学《两位数乘两位数》两位数乘两位数的乘法说课教学课件复习.pptxVIP

两位数乘两位数西师大版三年级数学下册课件

教学目标本节课我们主要来学习两位数乘两位数的口算，同学们要自己考东脑筋找一些简便算法，使计算变得简便。

「口算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少报纸？我平均每天送300份报纸和60封信？

我们的问题是：1.邮递员工作10天，要送多少份报纸？300×10=______300×10=3000

我们的问题是：2.工作30天，要送多少份报纸？300×30=______300×3=900300×30=9000

会议室每排有22个座位。一共有18排问题是：有350名同学来听课，能坐下吗？

各显神通18≈2022≈2020×20=40018≈2022×20=44022≈2018×20=360所以能坐下。

欢迎光临一套12本，每本24元一共要付多少钱呢

小刚这样算：24×10=24024×2=48240＋48=288小红这样算：24×1248240288············24×2的积0············24×10的积（各位上的0不写）我觉得哪种方法都对，但是哪种发放更好一些呢

48×72＝4872×69654365437772865×8＝56+5＝337×4＝283384跟我一起来做一道

好了休息一下吧！一会我们一起去“看看我的收获”走啦！下课

西师大版三年级数学下册两位数乘两位的口算课件

教学目标1.通过情景设置，使同学们感受到生活中的许多问题都要用到两位数乘两位数的乘法来解决，激发学生的学习兴趣。

2.在合作学习中探讨计算方法，体会某些方法的合理性。

3.能正确计算两位数乘整十数的口算。

例1、体育馆的A区有多少个座位？48×10＝（个）

例1、体育馆的A区有多少个座位？48×10＝（个）怎样计算呢？

例1、体育馆的A区有多少个座位？48×10＝（个）

例1、体育馆的A区有多少个座位？48×10＝（个）

例1、体育馆的A区有多少个座位？48×10＝（个）

例1、体育馆的A区有多少个座位？48×10＝（个）

例1、体育馆的A区有多少个座位？48×10＝480（个）

例2、

例2、25×30＝（kg）

例2、25×30＝（kg）

例2、25×30＝（kg）

例2、25×30＝750（kg）

例2、25×30＝750（kg）想一想还可以怎样算？

教学总结掌握两位数乘两位数的口算方法，快速准确的说出口算结果。