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遗传的基本规律（第二课时）
袁隆平院士选择水稻作为实验材料进行杂交实验，获得了巨大的成功，请大家课后查阅资料，总结他获得成功的原因是什么?
水稻花的结构
豌豆花的结构
1.自花授粉，闭花授粉；
2.花冠便于人工去雄、授粉；
3.豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中；
4.生长期较短，种子数量多；
5.具有多个稳定、可区分的性状。
孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因：
人工去雄
人工授粉
豌豆的人工杂交过程
请思考：
问题2：杂交过程中两次对母本套袋的原因一样吗？
问题1：为什么要在花粉尚未成熟时就进行人工去雄操作？
豌豆的人工杂交过程
请思考：
问题1：为什么要在花粉尚未成熟时就进行人工去雄操作？
主要作用：
1.去雄后可以减少养分消耗；
2.有利于通风透光；
3.有利于减少病虫害发生。
豌豆的人工杂交过程
请思考：
问题2：杂交过程中两次对母本套袋的原因一样吗？
问题1：为什么要在花粉尚未成熟时就进行人工去雄操作？
以花色为例
♀
母本
♂
父本
P
紫花
白花
紫花
F1
F2
紫花705
白花224
×
3:1
遗传图解中的符号及含义：
符号
含义
符号
含义
P
♀
F1
♂
F2
×
F
亲本
子一代
子二代
子代
母本
父本
杂交
自交
♀
母本
♂
父本
P
紫花
白花
紫花
F1
F2
紫花705
白花224
×
正交
3:1
3:1
实验过程：
问题2：仅研究豌豆的花色这一性状能够提出假说吗？
豌豆七对相对性状的杂交实验结果
在对种子形状、子叶颜色、豆荚形状、豆荚颜色这些相对性状进行杂交实验时，
只需要统计结在母本上的豆荚即可，不需要长成植株后再观察统计。
豌豆七对相对性状的杂交实验结果
原因1：F1形成的配子数目及生活力有差异；
原因2：雌、雄配子虽随机结合，但结合的机会有差异；
原因3：F2不同的个体的存活率可能不相等；
原因4：统计时子代数目较少时，存在一定的偶然性。
请思考：
同学们，再见
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