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《管理心理学》试题(二)
一、选择题
1.(C)下列关于管理心理学说法不正确的是。
A.管理心理学是一门交叉学科
B.管理心理学是一门综合性很强的学科
C.管理心理学是一门具有自然科学性质的学科
D.管理心理学是科学心理学的一个分支,又是管理科学的重要组成部分
2.(C)谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法
3.(D)被称为“工业心理学”之父的是。
A.斯特恩
B.斯科特
C.罗利斯伯格
D.闵斯特伯格
4.(C)法约尔的管理理论在古典管理理论中属于。
A.早期管理理论
B.传统管理理论
C.科学管理理论
D.行为科学理论
5.(A)由于缺乏或期待某种结果而产生的心理状态被称为,人们从事某种
活动,为某一目标付出努力的意愿被称为,通过满足员工的需要而使其努力工
作,从而实现组织目标的过程被称为。
A.需要;动机;激励
B.需要;激励;动机
C.动机;需要;激励
D.动机;激励;需要
6.(C)在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的
管理理论是。
A.系统管理理论
B.经验主义理论
C.权变理论
D.决策理论
7.(C)下列属于内在激励因素的是。
A.晋升
B.福利
C.责任感
D.表扬
8.(B)强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是。
A.特质论
B.社会学习论
C.心理分析法
D.个性类型论
9.(D)下列关于非正式组织缺陷的陈述不正确的是。
A.非正式组织往往是小道消息传播的渠道;
B.非正式组织往往会抵制变革;
C.非正式组织是造成员工从众性的一个重要原因;
D.非正式组织减少了员工间相互交流的渠道;
10.(D)行为发生的原因与行为的预测有着密切的联系。在第一种情况下,如果
行为是由引起的,那么行为是否会再发生则很难确定;如果行为是由引起的,那
么就可以推测出该行为者的许多特点,并对该行为的再次出现进行预测。
A.外部条件;内部条件
B.内部条件;外部条件
C.内部原因;外部原因
D.外部原因;内部原因
11.(D)强化理论以斯金纳的为基础。
A.操作理论
B.条件反射理论
C.需要层次理论
D.操作性学习理论
12(D)能力具有与的特征。
A.跨空间;跨情境
B.跨时间;跨地点
C.跨空间;跨地点
D.跨时间;跨情境
13.(D)勒温提出,认为人的行为是个人和他们所处的环境相互作用的产物。
A.群体气氛理论
B.群体相互作用理论
C.群体效能理论
D.群体动力学理论
14.(C)强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和。
A.奖励
B.倒退
C.消退
D.激励
15.(A)许多研究发现,工作取向且关心人的领导,比其他类型的领导更能促
使员工有高绩效和高工作满意感。
A.高;高度
B.高;低度
C.低;高度
D.低;低度
16(B)下列情形中,能最大提高生产效率的是
A.群体目标与组织目标一致,且群体凝聚力较弱
B.群体目标与组织目标一致,且群体凝聚力较强
C.群体目标与组织目标不一致,且群体凝聚力较强
D.群体目标与组织目标不一致,且群体凝聚力较弱
17.(B)路径─目标理论认为,如果下属的工作是结构化的,则领导可以带来
高的绩效和满意度,而对于能力强或经验丰富的下属,的领导可能被视为多余
的,相信自己能够控制命运的内控型下属对领导更为满意。
A.指导型;支持型;参与型
B.支持型;指导型;参与型
C.指导型;参与型;支持型
D.参与型;支持型;指导型
18.(D)根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是。(注:
横座标为重视工作,纵座标为重视员工)
A.8.4
B.3.7
C.2.8
D.9.2
19.(B)某公司的组织设总经理一人,领导三个部门销售部(设经理1人,销
售员6名)、采购部(设经理1人,采购员7名)、财务部(设经理1人,员工2
人)、人事部(设经理1人,员工2名),则该公司的组织结构为,管理层次为
层。
A.直线式组织结构;
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