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9加几第2课时20以内的进位加法课件
9+4=9+5=9+8=9+3习回顾计算凑十法
7+9=6116107+9=7+9=361016163还可以怎么算?
4+9=139+9=18试一(只)=9+615一共有多少只蚂蚁?4
9+716对口令。同桌间试试吧
我这样排:9+19+29+3······我这样排:9+98+97+9······把9加几的口算卡片有规律地排列起来。你能发现什么规律呢?
9+6=159+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=10加1加11112131415161718试一试相差1
1.填数。P72练习十三第4练一练
你发现了什么?加数交换位置结果不变;9加一个加数的结果的个位等于加数减1。11161517171516112.夺红旗。P73练习十三第5题
(个)=9+211(个)=9+4133.P73练习十三第7题
通过这节课的学习,你学到了什么?
课后练习P73练习十三第6、8题
西师大版数学一年级上册9加几第1课时20以内的进位加法5课件
课前导入凑十歌。一九一九,好朋友;二八二八,手拉手;三七三七,真亲密;四六四六,一起走,五五凑成一双手。
你可以提出哪些数学问题?
探究新知一共有多少瓶水?
93+9加几
9加几的计算方法方法一:点数法一瓶一瓶地数出结果,1,2,3,…,12,一共有12瓶,9+3=?12即9+3=12。(瓶)
方法二:接着数即:10,11,12,一共有12瓶,即9+3=12(瓶)。箱内有9瓶,记住9,再数3个数,9+3=?129加几的计算方法(瓶)
9+3=方法三:凑十法129+3=1210①②③?129加几的计算方法(瓶)
9+3=方法四:借1法?129加几的计算方法(瓶)9看作10,10+3=13,13-1=12。
现在有多少人?95+
9加几的计算方法149+5=1410①②③149+5=4510①③②看大数、分小数凑成十,再计算(人)(人)
课堂练习1.摆一摆,说一说。9+49+1=1010+3=13
2.说一说。9+1=108可以分成1和7。10+7=179+89可以分成……
3.对口令。179+8159+6169+7
这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结看大数分小数9加几凑十法凑成十算得数
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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