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论文答辩指导老师评语
论文答辩指导老师评语9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是
学术界进行成果交流的工具。为了让您在写论文时更加简单方便，以
下是小编为大家收集的论文答辩指导老师评语，欢迎阅读与收藏。
论文答辩指导老师评语1
优
学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系统的专
业知识;从课题的完成情况可以看出：该同学表现出较强的科学研究、
独立分析、解决问题的能力。
论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚，叙述文笔
流畅。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出良好的语言表达
和组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题正确。
答辩委员会一致认为：***同学的学位论文达到本科论文的要求，
同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。
良
学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和系统的
专业知识;从课题的完成情况可以看出：该同学表现出较强的科学研究、
独立分析、解决问题的能力。
论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚。
答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出较好的语言表达和
组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题较正确。
答辩委员会一致认为：***同学的学位论文达到本科论文的要求，
同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。
中
学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和系统的
专业知识。论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚。
答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出较好的语言表达和
组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题基本正确。
答辩委员会一致认为：***同学的学位论文达到本科论文的要求，
同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。
及格
学位论文的完成情况表现出该生的基础理论、专业知识掌握一般;
课题完成情况一般。论文内容不太充实，撰写格式不太规范。该生能
在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，有些问题回
答不上来，或回答不够恰当，但经提示后能补充回答。
答辩委员会一致认为：***同学的学位论文达到本科论文的要求，
同意通过论文答辩，建议授予工学学士学位。
答辩情况评价表(30分)
27分以上
论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚，叙述文笔
流畅。答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出良好的语言表达
和组织能力;答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题正确，知识面较宽厚。
24-27分
毕业论文写作文笔流畅，层次分明。理论分析全面客观，结论完
整准确。论文符合格式规范，论文正文和图面质量较好，无原则性表
达错误。
答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比较准确，
重点突出，论点正确。回答问题有理论依据，概念清楚，知识面较宽
厚。
21-23分
该同学论文撰写基本符合规范，篇幅适当，语言表述基本清楚，
个别地方存在错误。在答辩过程中自述内容比较完整、条理比较清晰，
基本能够正确回答老师们提出的问题。
答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比较准确，
重点较突出，论点正确。回答问题有理论依据，概念较清楚。
18-21分
该同学的比业论文撰写基本符合规范，论文正文和图面质量较好，
但存在一些表达错误。在答辩过程中自述内容比较完整、条理比较清
晰，基本能正确回答老师们提出的问题。
答辩时准备工作比较充分，符合时间要求。语言表达比较准确，
重点比较突出，论点比较正确，回答问题有一定理论依据，概念较清
楚。
论文答辩指导老师评语2
1.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即
或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关
联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何
通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在
这一点上，作者下了苦功夫。
2.答辩小组意见该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要
内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充
分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。
3.答辩组认为,该同学在毕业论文写
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