保护牙齿大班教案(精选.docx

保护牙齿大班教案(精选

一、教学内容

二、教学目标

1.让幼儿了解牙齿的结构，知道保护牙齿的重要性。

3.提高幼儿的自我保护意识，使其在生活中能够主动关注自己的身体健康。

三、教学难点与重点

重点：让幼儿了解牙齿的结构，知道保护牙齿的重要性。

四、教具与学具准备

教具：牙齿模型、牙刷、牙膏、PPT课件。

学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师邀请一名幼儿扮演“牙齿医生”，为其他幼儿检查牙齿。通过这个环节，让幼儿初步了解牙齿的结构，并引出保护牙齿的话题。

2.讲解保护牙齿的重要性（5分钟）

教师通过PPT课件展示牙齿的结构，讲解牙齿的作用，让幼儿认识到保护牙齿的重要性。

3.学习保护牙齿的方法（5分钟）

教师向幼儿介绍正确的刷牙姿势和刷牙时间，示范刷牙方法，并带领幼儿一起练习。

4.例题讲解（5分钟）

教师出示一个牙齿模型，邀请一名幼儿上台演示正确的刷牙方法，其他幼儿观察并评价。

5.随堂练习（10分钟）

教师发放画纸、水彩笔等材料，让幼儿动手制作一个牙齿模型，并在模型上标出正确的刷牙方向。

六、板书设计

1.大保护牙齿

2.副了解牙齿结构，学习保护牙齿方法

3.板书内容：

（1）牙齿的结构：牙冠、牙颈、牙根

（2）保护牙齿的方法：正确刷牙、定期检查

七、作业设计

1.作业题目：

（1）画一幅自己刷牙的