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《大战中的插曲》;;作者简介

聂荣臻(1899—1992),四川江津(今属重庆)人。无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和领导人。;1923年加入中国共产党。1927年参加南昌起义和广州起义。抗日战争时期起,先后任八路军第115师副师长、政治委员,晋察冀军区司令员兼政治委员、中共中央晋察冀分局书记,中共晋察冀中央局书记,华北军区司令员,中共中央华北局第三书记兼平津卫戍司令员,人民解放军副总参谋长,北平(今北京)市市长兼军管会主任,中共中央军委副总参谋长、代总参谋长,中央人民政府人民革命军事委员会副主席。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1956年起,先后任国务院航空工业委员会主任,国务院副总理兼科学规划委员会主任。1958年兼任中央科学小组组长、国防科学技术委员会主任、国家科学技术委员会主任。1959年任中共中央军事委员会副主席。1983年任中华人民共和国中央军事委员会副主席。主要著作编为《聂荣臻军事文选》。;背景链接

1938年秋,日本开始对国民党政府进行政治诱降,希望跟中华民国国民政府议和,同时国共双方的摩擦也一直不断。1939年,日军把分散在长城、华北和东北的一部分军队集中起来,依托着铁路和公路,对华北地区的抗日根据地进行扫荡,实行“囚笼政策”,在荒原筑堡挖沟,想要控制并且缩小抗日力量,给抗日根据地造成严重困难。为了打破日军的“囚笼政策”,也为了粉碎日军的图谋,1940年春,彭德怀、左权、刘伯承、邓小平和到太行山八路军总部的聂荣臻讨论确定破袭正太铁路。华北八路军针对日军在华北的交通线,发起了一次大规模的破袭作战,也就是“百团大战”。故事就发生在这场大战的间隙。;知识梳理

1.精记字音;2.成语积累

(1)刀光剑影:形容激烈的厮杀、搏斗或杀气腾腾的气势。

(2)孤苦伶仃:形容孤独困苦,无依无靠。?

(3)横征暴敛:强征捐税,搜刮百姓财富。?

(4)惨无人道:残酷到了没有一点儿人性的地步,形容凶恶残暴到了极点。?

(5)不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的地步。?;(6)兵荒马乱:形容战时社会动荡不安的景象。?

(7)来龙去脉:山形地势像龙一样连贯着。本是迷信的人讲风???的话,后来比喻人、物的来历或事情的前因后果。?

(8)化干戈为玉帛:把战争或争斗变为和平、友好。?;成语知识窗有关胸怀的成语

1.明月入怀:比喻美好的情景进入心怀,心胸为之开朗。

2.虚怀若谷:胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。

3.襟怀坦白:形容心地纯洁,心胸坦率,正直无私。

4.宽大为怀:以宽大的胸怀待人。

5.光明磊落:形容胸怀坦白,没有私心。;初读课文?明大意;主旨探微

本文讲述了以聂荣臻为代表的晋察冀抗日军民在战火中救出两个日本小姑娘,给予她们关怀和照顾,并设法将她们送回日本的故事。这一事件既彰显了人民军队伟大的革命人道主义精神,也包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。;精读课文?细揣摩;2.百团大战中的这个小小的“插曲”为何成了“中日人民友好的佳话”?

参考答案:这件事成为“中日人民友好的佳话”,其佳并不仅仅体现在这是对一群善良中国人的感念,还因为这件事彰显了人民军队的性质、人民战争的正义性,以及这种性质与正义的强大力量。后来日本战俘回国后的举动,参加过正太铁路作战的日本军人的谢罪,像美穗子一样的普通日本百姓的感恩,都证明了这一点。;任务二理解重要句子的含义

1.请仔细阅读下面的句子,分析句子中所蕴含的感情。

“我先抱起那个受伤的婴儿”“看看附近村里有没有正在哺乳期的妇女,赶快给孩子喂喂奶”“我牵着她的手,拿来梨子给她吃”“把那个稍大些的孩子拉在怀里,用小勺喂她”。

参考答案:“抱起”“赶快”“牵着”“拿来”“拉在怀里”“喂”等描写突出表现了聂荣臻对孩子的细致和关爱,突出表现了聂荣臻强烈的人道主义关爱之情。;2.如何理解“这是激烈的战火中一个很有意义的‘插曲’”这句话的内涵?

参考答案:“插曲”指在激烈的战火中拯救了两个日本小姑娘。“很有意义”体现在以下几个方面:拯救这两个日本小姑娘体现了人民军队的性质、人民战争的正义性;拯救这两个日本小姑娘体现了革命的人道主义精神;这个小小的“插曲”,四十年后,成了中日人民友好的佳话。;任务三分析人物形象

读完这篇文章,你看到了一个怎样的聂荣臻?

参考答案:井陉之战中,聂荣臻安置战士们救下的两个日本小姑娘,认为“孩子是无罪的”,我从中感受到了他博大的胸怀和伟大的人道主义精神;通过聂荣臻照料两个小姑娘的细节,我看出了他的细心慈爱、和善亲切;从给日本官兵的信中,我看出了他的深明大义、胸怀宽广、富有正义;在送两个小姑娘回日本后,“每逢想起这件事,还常常为她们担心”体现出???的善良仁慈。聂荣臻具有革命人道主义精神和至仁至义的品质,具有政治家、