4.4 《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》的内容与解读.doc

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《托育服务政策法规与职业伦理》课程教案

4.4

授课章节

第四章指导和规范我国托育机构的政策与法规

第四节《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》的内容与解读

授课专业和班级

学前教育专业XX班

授课时间

年月日，第周，星期，第节课

授课课时

1课时

使用教材

教学目的

1.整理我国婴幼儿托育机构的发展现状，能解读其政策。

2.灵活运用我国《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》内容的核心。

3.交流托育机构婴幼儿伤害预防的典型案例，提高教育意识。

教学重点

理解我国《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》的核心内容。

教学难点

通过情景演练，交流托育机构婴幼儿伤害预防的典型案例，掌握婴幼儿伤害预防的解决措施。

教具和媒体使用准备

多媒体课件（PPT，教学视频），案例等

教学方法

讲授法、讨论法、案例分析法、情景演练法

教学过程

包括复习旧课、引入新课、重点难点讲解、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容

Ⅰ、导入新课

案例导入：《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》适用于经有关部门登记、卫生健康部门备案，为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等托育服务的机构。

Ⅱ、讲授新课

任务一、《预防指南》的出台背景与意义

开展背景：

伤害是儿童面临的重要健康威胁，造成了沉重的疾病负担。

0—3岁婴幼儿在生理和心理上都不成熟，他们的动作协调性及自我控制能力较差，又缺乏防护意识，自我保护能力极低。

意义（见教材127页）

思考：婴幼儿常见意外伤害有哪些？

任务二、《预防指南》的主要内容

知识点（一）婴幼儿窒息预防

窒息是指呼吸道内部或外部障碍引起血液缺氧的状态。常见的婴幼儿窒息原因包括被床上用品、成人身体、塑料袋等罩住口鼻；吸入和咽下食物、小件物品、呕吐出的胃内容物等阻塞气道；绳带等绕颈造成气道狭窄；长时间停留在密闭空间导致缺氧等。

1.安全管理

主要内容包括：婴幼儿生活环境和娱乐运动设备导致窒息风险的定期排查和清除；婴幼儿睡眠、喂养照护与管理；婴幼儿服饰、玩具安全管理；工作人员预防婴幼儿窒息的安全教育和技能培训。

2.改善环境

将绳带、塑料袋、小块食物、小件物品等可造成婴幼儿绕颈或窒息的物品放在婴幼儿不能接触的位置。

使用玩具、儿童用品等前后，检查有无零件、装饰物、扣子等破损、脱落或丢失。

排除护栏、家具、娱乐运动设备中可能卡住婴幼儿头颈部的安全隐患。

在橱柜、工具房等密闭空间设置防护设施，防止婴幼儿进入。

3.加强照护

婴幼儿睡眠时，检查其口鼻是否被床上用品、衣物等覆盖，并及时清除。

不喂食易引起窒息的食物；婴幼儿进食时保持安静，避免跑跳、打闹等行为。

婴幼儿在娱乐运动设备上玩耍时，加强看护，避免拉绳、网格等造成窒息。

知识点（二）婴幼儿跌倒伤预防

跌倒伤是指一个人因倒在地面、地板或其他较低平面上的非故意事件造成的身体损伤。常见的婴幼儿跌倒伤原因包括：滑倒；从家具、楼梯或娱乐运动设备上跌落；从阳台坠楼等。婴幼儿正处于运动能力的发展过程中，跌倒较常见，托育机构应加强防护，预防婴幼儿跌倒伤。

讨论与展示：如何在安全管理、改善环境、加强照护三个方面做好婴幼儿跌倒伤预防？

知识点（三）婴幼儿烧烫伤预防

烧烫伤是由热辐射导致的对皮肤或者其他机体组织的损伤，包括皮肤或其他组织中的部分或全部细胞因热液（烫伤）、热的固体（接触烧烫伤）、火焰（烧伤）等造成的损伤以及由放射性物质、电能、摩擦或接触化学物质造成的皮肤或其他器官组织的损伤。常见的婴幼儿烧烫伤原因包括热粥、热水等烫伤，取暖设备等烫伤，蒸汽高温等烫伤，火焰烧伤等。

讨论与展示：如何在安全管理、改善环境、加强照护三个方面做好婴幼儿烧伤预防？

知识点（四）婴幼儿溺水预防

溺水为一个因液体进入而导致呼吸损伤的过程。常见的婴幼儿溺水地点包括：浴缸、水盆、水桶等室内设施；池塘、游泳池等室外场所。

讨论与展示：如何在安全管理、改善环境、加强照护三个方面做好婴幼儿溺水预防？

知识点（五）婴幼儿中毒预防

中毒是指因暴露于一种外源性物质造成细胞损伤或死亡而导致的伤害。常见的毒物包括：农药、药物、日用化学品、有毒植物、有毒气体等。本指南的中毒指急性中毒，不包括慢性中毒。

讨论与展示：如何在安全管理、改善环境、加强照护三个方面做好婴幼儿中毒预防？

知识点（六）婴幼儿异物伤害预防

异物伤害是指因各种因素导致异物进入体内，并对机体造成一定程度损伤，出现了各种症状和体征，如食道穿孔、气道梗阻、脑损伤等。婴幼儿异物伤害多因异物通过口、鼻、耳等进入身体造成损伤，常见的异物包括：食物、硬币、尖锐异物、电池、小磁铁、气球、玩具零件及碎片等。

讨论与展示：如何在安全管理、改善环境、加强照护三个方面做好婴幼儿异物