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大班社会《祖国妈妈的生日》教案

一、活动目标

1、知道10月1日是祖国妈妈的生日也是国庆节，感受

人们欢度国庆的喜悦之情。

2、初步了解国庆节的来历，为自己是中国人而自豪。

3、通过制作国旗，萌发幼儿热爱祖国的情感。

二、重难点

1、知道10月1日是祖国妈妈的生日也是国庆节，感受

人们欢度国庆的喜悦之情。

2、活动准备：国庆节的影像资料、课件、制作国旗的

材料等

三、教学过程

（一）情景导入

1、提问：小朋友，你们喜欢过生日吗？为什么？爸爸

妈妈怎样为你庆祝生日的？

生：自由发言

师：课前老师做了一个小调查，发现咱班有两位小朋友

最近要过生日（课件出示过生日同学名单），我们请他们上

台好不好，好朋友要过生日了，我们可以怎样为他们庆祝

呢？

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生：唱生日快乐歌等（课件出示蛋糕矢量图及生日快乐

歌）

师：那我们一起来唱歌，送给这几位小朋友。

2、课前老师让大家回家调查自己爸爸妈妈的生日，你

爸爸、妈妈的生日是哪一天呢？你是怎样为爸爸妈妈庆祝生

日的？

生：自由发言

3、小结：小朋友们，我们都是在爸爸、妈妈的抚养下

长大的，爸爸妈妈给我们创造了一个温暖而舒适的家，在爸

爸妈妈的怀抱中我们会感觉幸福和快乐。你们感受到了吗？

所以我们不仅要记住爸爸妈妈的生日，更应该做力所能及的

事情，减轻父母的辛劳。

（二）感受新知

1、引入：其实我们大家都生活在一个大家庭中，我们

拥有一个共同的妈妈，她就是：祖国妈妈（课件出示中国版

图），我们生长的这片土地孕育了我们，就像我们的妈妈养

育我们一样，所以，我们就亲切地称祖国为妈妈。

师：我们祖国妈妈的名字叫什么？

生：中国（全称：中华人民共和国）。

师：大家仔细地观察一下，我们中国版图的形状像什

么？

生：一只大公鸡。

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师：是啊，祖国妈妈的形状就像一只雄赳赳、气昂昂的

大公鸡，她地大物博，有960多万平方公里，34个省、56

个民族、13亿孩子都生活在祖国妈妈的怀抱中。你们爱祖国

妈妈吗？那你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？让我们

一起进入祖国妈妈诞生的时刻。（观看开国大典的录像）

师：我们的祖国妈妈，她是在1949年10月1日诞生的，

从此，10月1日就成为她的生日，我们称之为“国庆节”。

2、爸爸、妈妈给你过生日，是因为他们非常爱你。祖

国妈妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈，所以，每到国庆

节这一天也会给祖国妈妈过生日的，大家猜一下，他们是怎

样为祖国妈妈过生日的？

生：唱歌、画画等。

师：通过课件分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆

的。

（三）情感拓展

1、我们的祖国妈妈非常伟大，全国各族儿