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AAAA学校XX高等教育(专科)
眼视光技术专业论证报告
一、开办眼视光技术专业的必要性
随着全球医疗光学设备的创新及发展,使有着百余年历史的眼视
光学在国际范围内得到了前所未有的飞速发展,已超越简单的验光配
镜而成为一门综合性的学科。国外早已普遍设立视光学院,开设眼视
光专业,培养眼视光师;其医疗机构也普遍设有视光医院,绝大部分
眼屈光不正患者均由视光师诊疗;跨国医疗设备企业多招聘眼视光毕
业生对合作医院的眼视光设备进行技术支持;跨国眼镜连锁企业亦招
聘眼视光专业毕业生进行眼镜营销与技术服务。
对比于上述国际的视光教育和服务,我国眼视光服务市场的现状
如下:2015年6月5日,政府出具了《国民视觉健康报告》,其中指
出:2012年我国5岁以上总人口中,存在各类远视力缺陷的患病人
数大约5亿,其中近视的总患病人数在4.5亿左右。但是患有高度近
视的总人口高达3000万,远超过低视力和失明的患者数量。高中生
和大学生的近视患病率都超过70%,并逐年增加,青少年近视患病率
已经高居世界第一位。若没有有效的政策干预,到2020年,我国5
岁以上人口的近视患病率将增长到51%左右,患病人口将达7亿。到
时候,在航空航天、精密制造、军事等行业领域,符合视力要求的劳
动力可能面临巨大缺口,将直接威胁我国经济社会可持续发展以及国
家安全。保守估计,2012年各类视力缺陷导致的社会经济成本将高
达5600亿元左右,占GDP的比例高达1.1%左右,如果再算上视觉健
康对生命质量的损失,占GDP的比例将达到2.93%。这份报告不仅指
出我国视觉健康的现状令人堪忧,同时指出其蕴含的市场巨大。而医
疗实践中发现,以前,人们是为了看病去看医生,现在是为了健康而
找医生,以视觉健康为例,人们的视觉目标已经从单纯的看见,上升
到了持久和舒适。综上,人们对于眼健康服务的需求总量大,质量高,
导致眼视光服务市场已经成为新经济的增长点。
而对应于大量需求的市场,却是我们的眼视光服务从业人员质量
不高,数量不足的现状,近几年,随着近视发病率逐年递增,眼镜行
业蓬勃发展,自1995年以来,中国眼镜产业年均增幅达17%。虽然
企业极力培养验光配镜人员,但由于多方面原因,国内眼镜市场仍存
在着验光配镜专业人才的短缺,常规验光配镜的拥有职业资格,专业
教育背景的人才数量不多,超越常规验光配镜的综合性视光高层次应
用人才更为匮乏,最终导致我国国内的视光服务市场,不仅存在着“配
镜难,配合格眼镜更难”的问题,也存在着能开展视功能检查,训练,
近视防控,低视力验配,角膜塑形镜验配等高质量视光服务的企业更
是寥寥无几的问题。
我国的视光学教育仅仅处于起步阶段,发展仅二十余年,据不完
全统计,眼视光高等教育的学校123余所,XX地区2家,眼视光高
等教育资源稀缺且不均,98%的学校集中于单纯的验光配镜服务的教
育,没有紧贴眼视光服务行业里人们对于眼基础保健的需求。随着我
国卫生服务体系及服务模式的转变,中国眼镜市场的不断开放,国际
先进验配技术、检测手段、仪器设备和加工工艺、眼镜材料不断涌入
中国眼镜市场,眼镜行业的高科技含量日益增高,同时,面对竞争日
趋激烈的眼镜市场,眼镜经营者的观念也在发生变化,由独立经营到
强强合作,对眼镜营销及管理人才的需求开始显现,对我国眼视光技
术教育行业提出了新的要求:如何培养高素质的验光定配人才与营销
管理人才以适合社会发展需求是高职高专的眼视光技术专业人才培
养面临的新的机遇与挑战。
二、眼视光技术专业教育的现状
眼视光学(Optometry,又称验光置镜业)是现代光学技术和现代
眼科学相结合,运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的交叉学
科。它是一门既具有经典传统、又具有现代高科技特征的医学相关专
业,也是一类饶有趣味、充满挑战、富有高回报的医疗职业。眼视光
学在发达国家已成为医学领域眼保健方面的重要组成部分。由于历史
的原因,我国和许多发展中国家一样,该学科一直处于落后状态。70
年代前,我国的眼视光行业都是“师父带徒弟”的人才培养模式。改
革开放后,国内才开始系统地开展眼视光学的教育和研究,高职高专
眼视光技术专业则是在80年代中期才发展起来的。目前,国内大部
分的眼视光从业人员缺乏接受专业、系统的技术培训,其学历普遍偏
低,技术人才队伍结构不合理,难以适应工作范围的扩大和科学技术
发展对专业人才的需求。我国目前
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