辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理 1.1 人口的数量变化教案 新人教版必修2.docx

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中地理1.1人口的数量变化教案新人教版必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中地理《人口的数量变化》

2.教学年级和班级：辽宁省本溪满族自治县高级中学高二年级

3.授课时间：第一学期第3周，星期二第1节

4.教学时数：45分钟

本节课将结合新人教版必修2教材内容，探讨人口数量变化的原因、特点以及影响，引导学生关注我国及世界人口现状，培养学生的地理思维和分析能力。

核心素养目标

1.提升地理信息解读能力，掌握人口数量变化的数据分析技巧。

2.培养综合思维，理解人口数量变化与经济、社会、资源环境的关系。

3.增强区域认知，了解我国及世界各地人口数量变化的特征及影响因素。

4.培养社会责任感，认识到人口合理管理与可持续发展的重要性。

学情分析

高二年级学生在知识层面，已具备一定的地理基础，掌握了基本的地图阅读和数据解读能力。然而，在人口数量变化方面，他们对相关的影响因素和数据分析方法的认识尚浅。能力上，学生的空间思维和逻辑分析能力有待提高，尤其在实际案例中的应用能力。素质方面，学生对社会热点问题的关注度较高，具备一定的社会责任感，但需进一步引导他们将理论知识与实际问题相结合。

在行为习惯上，大部分学生习惯于被动接受知识，缺乏主动探究和合作学习的意识。这对本节课的学习有一定影响，需要通过设计互动性强、启发性的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习与合作能力，从而更好地理解课程内容，提高地理学科核心素养。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有新人教版必修2《地理》教材，提前布置预习相关章节。

2.辅助材料：准备人口数量变化的相关图片、图表、视频资料，包括我国人口增长趋势图、世界人口分布图等，以便直观展示教学内容。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室座位设置为小组讨论形式，便于学生进行合作学习。同时，设置多媒体展示区域，方便展示辅助教学材料。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人口数量变化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道人口数量变化是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于世界人口增长和分布的图片或视频片段，让学生初步感受人口数量变化的魅力和特点。

简短介绍人口数量变化的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.人口数量变化基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人口数量变化的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人口数量变化的定义，包括其主要影响因素和变化趋势。

详细介绍人口数量变化的组成部分，如出生率、死亡率、迁移率等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.人口数量变化案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人口数量变化的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的人口数量变化案例进行分析，如我国计划生育政策、欧洲人口老龄化等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解人口数量变化的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应对人口数量变化带来的挑战。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与人口数量变化相关的主题进行深入讨论，如人口增长对资源环境的影响、应对老龄化的策略等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人口数量变化的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人口数量变化的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人口数量变化的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调人口数量变化在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于人口数量变化的短文或报告，以巩固学习效果。要求结合案例分析，探讨我国人口数量变化的现状、挑战及应对策略。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《中国人口与发展报告》：了解我国人口数量变化的政策背景、现状及未来趋势。

-《世界人口展望》：了解全球人口数量变化的特点、趋势及地区差异。

-《人口老龄化与养老保障》：探讨老龄化社会的养老问题及政策建议。

2.课后自主学习和探究：

-深入研究我国人口政策的发展历程，分析不同时期的人口政策对人