文化背景知识在英语阅读课中对高中生批判性思维能力培养的作用 论文.docx

文化背景知识在英语阅读课中对高中生批判性思维能力培养的作用

摘要目前,批判性思维培养已经成为国内外教育研究的热点之一。如何在教学中培养具有批判性思维能力的人才更是我们亟待解决的问题之一。阅读教学是英语课堂教学的重要组成部分,它注重培养学生掌握语言知识、处理文本信息以及进行语言应用的能力。同时,它也是培养学生批判性思维能力的一种重要途径。随着英语教学改革的不断深入，英语教师己经认识到了文化知识的重要性，但由于各种因素的影响，高中英语文化教学的现状仍然不容乐观。本文分析了高中英语阅读教学现状存在的问题，介绍了文化背景知识的传授在阅读课中的作用，最后就阅读理解教学中文化背景知识传授的途径进行了探讨，为提高教师的阅读教学效率、提高学生的阅读理解能力提供参考和借鉴。

关键词批判思维能力；英语阅读课程；高中英语；文化背景

一、文化背景知识的简介

文化背景知识被认为是英语阅读课程的基本目标之一，也一直被认为是以解决阅读参考中语言障碍问题为目标。目前，在英语阅读理解教学中存在着很多背景知识的教学环节和策略。批判性阅读思维法被认为是拓宽儿童理解和加深其独立思维能力的途径之一，但在高中英语课程中却不那样受欢迎。批判性思维培养要素来自不同的角度，大多数都有一个宏观目标框架，但很少能实际解决英语阅读理解学生的具体问题。这主要体现在以下教学思想的缺陷上：首先，学生在不能理解背景知识意义的前提下如何判断背景知识？其次，许多所谓的背景知识与英语学科的知识框架无关，因此需要教师找到正确的方法和机会来获取背景知识。第三，需要解决来自背景知识的负面影响。教师不可能通过英语教学中的文化灌输来涵盖阅读培训中的背景知识，但任何英语阅读材料的背景知识都伴随着一个连续的单元。教师可以通过建立正确的补充知识来培养学生判断背景知识的能力，防止其在阅读理论中单独使用。同时，我们还应考虑为学生培养背景知识的有效途径。当代合格的教育背景要求学生不仅要善于追求考试成绩，而且要在教学过程中促进批判性思维。儿童批判性思维培养的模式，作为一种中国的高质量教育方式，是一种跨文化能力，确实需要在学生之间分享和实施。

在文化背景知识教学的重要性方面，部分研究者得出了以下研究成果。陈泽亨在其著作中指出，在英语教学中，学生不仅要掌握词汇的意义，而且要注意他们所涵盖的文化背景知识。这一结果被认为是中国第一次开始重视文化与语言关系的研究。对语言的历史和文化知识的理解越系统和深刻，掌握语言就越快。王都勤曾提到过，在外语学习中应注重学生文化意识的培养。

英语课程应该培养学生的文化意识，教师最好关注如何吸引学生注意背景知识，以及试图建立一个英语学习氛围。在中学教学过程中，我们通常关注学生学习英语发音、词汇和语法，但同时却忽略了对西方文化细节的某些理解，这导致了学生学习英语的局限性。文化背景知识影响着学生对语言深层意义的理解和掌握。

二、高中英语阅读课上培养批判性思维的必要性

1.高中英语阅读课堂批判性思维培养现状及必要性

批判性思维模式在英语阅读教学中是加深学生理解的途径之一，也可以培养学生的批判性思维能力，在各个方面都有深刻的作用。整体的进步确实需要大家的创新和创造性的贡献，在中国现有的思维方式上取得突破需要勇气。目前，我国在教育改革中所倡导的所谓素质教育，也明确要求培养和提高学生的批判性思维能力。显然，创造性和批判性模式的构建不能与固定的知识库分离，才可以形成自己的才能。我们还从以下的角度探讨了构建学生创新思维模式的重要性。

首先，在高中时，学生的身心发育特征决定了发展批判性思维技能的迫切需要。此时，学生们的逻辑思维开始发展。逻辑思考能力是正确逻辑思考和敢于提问的能力。高中生们正在思考，精力充沛，并希望去探索外面的世界。他们不再只是赞成或否认一切，而是逐渐学习辩证分析。这似乎是学生发展批判性思维能力的重要时刻。其次，它是有关于新学校项目的技能和需求的。新学校需要提高人文教育质量，增强其实践能力和新精神。批判性思维的授权在于它帮助学生思考阅读，提出问题，提高他们的信心，做出决定，这对人类成长和科学发展非常重要。

2.批判性思维缺失原因

首先，缺乏批判性思维能力的原因是他们学习的内容不符合他们的认知发展，一方面，孩子缺乏关键心理倾向，学生往往太懒惰而不能独立思考英语阅读材料。他们更像是过去被要求被动地思考，只是在文章的感觉和情感上建立自己的判断和反思系统。另一方面，这些孩子也没有一些适当的思维能力。学生们在读书的时候，发现自己很难思考，这表明他们的思维和状态，在英语理解方面也没有足够的关键策略。他们对词语之间隐含的知识和潜在的内容不敏感。他们甚至没有首先考虑作者的感受。

其次，从教师的角度来看学生缺乏主动的原因。一方面，由于教师没有足够的自我思考经验，也会导致学生缺乏批判性思维模式。亚当认为，有近90%的