Unit 6 Earth first Starting out Understanding ideas 词汇教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）必修第二册.docxVIP

Unit6EarthfirstStartingoutUnderstandingideas词汇教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）必修第二册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中英语外研版（2019）必修第二册Unit6EarthfirstStartingoutUnderstandingideas词汇教学设计

2.教学年级和班级：高二年级

3.授课时间：2023年11月2日，第2节课

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在通过词汇教学，培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将能够通过听力、口语、阅读和写作等多种方式，准确地运用本课所学的词汇描述地球上的各种自然现象，表达自己的观点和情感。同时，通过对比不同文化对自然现象的看法，提升文化意识，培养批判性思维和自主学习能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.词汇学习：本课重点是掌握词汇erosion,deposition,platetectonics,volcano,earthquake等，并能够运用这些词汇描述地质现象。

2.听力理解：通过听力材料，学生需要理解并运用所学词汇描述地震和火山爆发的情景。

难点：

1.词汇运用：对于地质学相关词汇的理解和正确运用，特别是erosion和deposition的区别，以及platetectonics的复杂性。

2.听力技巧：学生需要提高听力技巧，以理解复杂的地质现象描述，并能够从听力材料中提取关键信息。

解决办法：

1.词汇学习：通过图片、视频和实际例句，帮助学生直观理解词汇意义，并进行小组讨论，促进词汇的实际运用。

2.听力理解：提供多种听力材料，包括新闻报道、科普视频等，训练学生捕捉关键信息的能力。同时，引导学生进行听力笔记，提高他们对地质现象描述的理解。

教学方法与手段

1.教学方法：

-互动式教学：通过提问、小组讨论等方式，激发学生的思考和参与，提高他们的语言表达能力和批判性思维。

-任务型教学：设计相关的地质现象描述任务，让学生在实际操作中运用所学词汇和知识，提高他们的应用能力。

-情境教学：通过模拟地震和火山爆发的情景，让学生在真实语境中运用词汇，增强他们的情景感知能力。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用多媒体课件、视频和图片等资源，为学生提供丰富的视觉和听觉信息，增强他们对地质现象的理解。

-网络教学：利用教学软件和在线资源，开展词汇学习和听力训练，提高教学效果和学生的自主学习能力。

-实物教学：使用地球仪、模型等实物教具，帮助学生直观理解地质现象和词汇意义。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地球地质现象的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地震和火山爆发是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于地震和火山爆发的图片或视频片段，让学生初步感受地质现象的魅力或特点。

简短介绍地震和火山爆发的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地震和火山爆发基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地震和火山爆发的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地震和火山爆发的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍地震和火山爆发的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解地震和火山爆发的实际应用或作用。

3.地震和火山爆发案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地震和火山爆发的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地震和火山爆发案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地质现象的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地震和火山爆发相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地震和火山爆发的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地震和火山爆发的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地震和火山爆发的基本概念、组成部分、案例分析等