高中数学同步教学课件 充分条件与必要条件.pptxVIP

高中数学同步教学课件 充分条件与必要条件.pptx

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;;要拷贝一部电影,需要U盘,到网店去买,问客服应该买多大内存的U盘?他说:“8G的就够了”.

这样,就产生了“8G内存”与“拷贝一部电影行不行”的关系,那么它们是什么样的关系呢?;;;探究1下列语句的表述形式有什么特点?你能判断这些语句的真假吗?

①若直线a∥b,则直线a和直线b无公共点;

②同位角相等;

③两个面积相等的三角形全等;

④同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行.

提示两个特点:(1)均是陈述句,(2)能够判断真假.其中①④为真;②③为假.;;;;训练1(多选)下面四个命题中,为真命题的有

A.若xy=1,则x,y互为倒数

B.平面内,四条边相等的四边形是正方形

C.平行四边形是梯形

D.若ac2bc2,则ab;;探究2给出下列命题:

①若整数a是6的倍数,则整数a是2和3的倍数;

②若ab=0,则a=0.

(1)你能判断这两个命题的真假吗?

提示①真命题;②假命题.

(2)命题①中的条件和结论有什么关系?命题②中的呢?

提示命题①中只要满足条件“整数a是6的倍数”,必有结论“整数a是2和3的倍数”;命题②中满足条件“ab=0”,不一定有结论“a=0”,还可能“b=0”.;;;;(3)p:AB,q:A∩B=A;

(4)p:ab,q:acbc.

试分别指出p是q的什么条件.;;指出下列各题中,p是q的什么条件:

(1)p:实数a能被8整除,q:实数a能被2整除;

(2)p:“x2且y3”,q:“x+y5”;;(3)p:△ABC有两个角相等,q:△ABC是正三角形.;;;;;;;√;√;√;√;√;6.设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的_____________________条件.;7.下列说法不正确的是________(填序号).

①“x5”是“x4”的充分条件;

②“xy=0”是“x=0且y=0”的充分条件;

③“-2x2”是“x2”的充分条件.;8.已知p:A={x|-1≤x≤5},q:B={x|-mx2m-1},若p是q的充分条件,则实数m的取值范围是________.;;;10.已知p:-1x3,若-ax-1a是p的一个必要条件,求使ab恒成立的实数b的取值范围.;√;12.若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab0中选出适合的条件,用序号填空.

(1)“a,b都为0???的必要条件是________;

(2)“a,b都不为0”的充分条件是________.;13.已知集合P={x|-1≤x≤4},S={x|1-m≤x≤1+m}.若“x∈P”是“x∈S”的充分不必要条件,则实数m的取值范围为_________.;;;15.(多选)使x1成立的一个必要条件可以是

A.x0 B.x-1

C.x2 D.x2;√;17.“x2=2x”是“x=0”的________条件,“x=0”是“x2=2x”的________条件(用“充分”“必要”填空).;18.是否存在实数p,使4x+p0是x2或x-1的充分条件?如果存在,求出p的取值范围;否则,说明理由.

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