吉林省汪清县第六中学高一体育教学设计：排球规则.docx

吉林省汪清县第六中学高一体育教学设计：排球规则

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

吉林省汪清县第六中学高一体育教学设计：排球规则

教学内容分析

本节课的主要教学内容为排球规则，依据人教版高中《体育与健康》教材第四章“球类运动”中的第三节“排球”内容展开。教学内容主要包括排球比赛的基本规则、比赛场地的划分、比赛用具的规定、比赛中的裁判手势识别以及比赛中的基本技巧和战术运用规则。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已经接触过基本的体育竞赛规则，对体育比赛有一定的了解。此外，学生在之前的体育课程中对排球的基本技术动作已有初步掌握，通过本节课的学习，旨在让学生深入理解排球比赛的规则，提升其在实战中的应用能力，使技术训练与规则理解相结合，提高学生的竞技水平。

核心素养目标

本节课围绕排球规则教学，旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。通过学习，使学生能够：1.掌握排球比赛规则，提高运动能力，灵活运用技术战术；2.培养公平竞争、遵守规则的意识，养成良好的健康行为；3.弘扬团队合作精神，锻炼坚强的意志品质，展现积极向上的体育品德。教学内容紧密联系新教材要求，注重培养学生的综合素养，为学生的终身体育发展奠定基础。

重点难点及解决办法

重点：排球比赛规则的理解与运用，特别是比赛场地划分、裁判手势识别及比赛中的基本技巧和战术运用规则。

难点：学生对于复杂规则的理解和实战中的应用，以及团队合作中规则意识的培养。

解决办法及突破策略：

1.通过多媒体教学，结合教材图片和视频资料，直观展示排球规则，帮助学生理解记忆。

2.设计模拟裁判环节，让学生亲身参与，实践中掌握裁判手势和规则应用。

3.创设情境教学，分组进行排球比赛，让学生在实际比赛中体会规则的重要性，提高规则意识。

4.教师针对学生存在的问题进行个别指导，提供反馈，帮助学生突破难点，提高运动技能和战术水平。

5.强化团队合作训练，培养学生遵守规则、协作互助的良好体育品德。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，引导学生理解排球规则的理论知识，并通过小组讨论加深对规则含义的认识。

2.设计角色扮演活动，如模拟裁判和运动员，让学生在实际情境中运用规则，提高实践操作能力。

3.利用案例研究，分析排球比赛中的经典案例，帮助学生理解规则在比赛中的重要性。

4.通过项目导向学习，分组进行排球比赛策划与实施，培养学生团队合作和规则运用能力。

5.教学媒体使用方面，结合多媒体演示、实物教学和现场示范，增强学生对规则的理解和记忆。

6.设计排球游戏，如“规则接力赛”，以趣味性促进学生的积极参与，巩固规则知识。

教学过程设计

总时长：45分钟

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过播放一段精彩的排球比赛视频，让学生感受比赛的激烈氛围。

-提出问题：观看视频后，引导学生思考排球比赛中规则的作用，激发学生的求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-教师围绕教学目标和教学重点，结合教材内容，讲解排球比赛的基本规则、场地划分、裁判手势识别等。

-通过多媒体演示，形象直观地展示排球规则，帮助学生理解和记忆。

-强调规则在比赛中的重要性，以及遵守规则对比赛公平性的影响。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行角色扮演，模拟裁判和运动员，实践运用排球规则。

-教师巡回指导，针对学生存在的问题提供反馈，帮助学生巩固新知识。

-小组讨论：学生就练习过程中遇到的问题和疑惑进行讨论，共同解决问题。

4.课堂提问（5分钟）

-教师提问：针对本节课所学内容，向学生提问，检验学生对排球规则的理解程度。

-学生回答：鼓励学生主动回答问题，展示自己的学习成果。

-师生互动：针对学生的回答，教师给予积极的评价和反馈，引导学生深入思考。

5.创新教学（5分钟）

-排球规则接力赛：设计一个趣味性的排球规则接力赛，让学生在游戏中巩固规则知识。

-情境模拟：设置不同场景，让学生运用所学规则解决实际问题，提高实际操作能力。

6.核心素养能力拓展（5分钟）

-教师引导学生思考排球规则在实际比赛中的应用，培养学生的运动能力和健康行为。

-强化团队合作意识，让学生在讨论和游戏中体会团队合作的重要性，锻炼体育品德。

7.总结与布置作业（5分钟）

-教师对本节课的内容进行总结，强调重难点。

-布置作业：要求学生结合所学内容，编写一段排球比赛规则的宣传文案，提高学生的知识运用能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-排球比赛视频：收集一些国际排球比赛的视频，特别是经典比赛的片段，让学生在课后观看，以便更直观地理解课堂上学到的规则在实际比赛中的应用。

-排球规则手册：提供