2024-2025学年八年级政治上册 第二单元 学会交往天地宽 第三课 在交往中完善自我 第2框《我们的朋友遍天下》教案 鲁教版.docxVIP

2024-2025学年八年级政治上册第二单元学会交往天地宽第三课在交往中完善自我第2框《我们的朋友遍天下》教案鲁教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《我们的朋友遍天下》

2.教学年级和班级：2024-2025学年八年级

3.授课时间：第2课时

4.教学时数：45分钟

本节课将结合鲁教版八年级政治上册第二单元“学会交往天地宽”中的第三课“在交往中完善自我”，围绕《我们的朋友遍天下》主题，引导学生了解人际交往的重要性，学会在不同场合与不同人建立友谊，拓展交友圈，提升自我修养。通过案例分析、小组讨论等形式，使学生掌握与人交往的基本原则和技巧，达到课程知识与实践相结合的教学目标。

核心素养目标

培养学生良好的人际交往素养，提升社会参与能力。通过本节课学习，使学生能够：

1.理解友谊的重要性，认识到交友对个人成长的影响；

2.掌握与人交往的基本原则，尊重他人，平等交流；

3.学会拓展交友圈，提高自我表达能力，增进人际关系；

4.培养团队协作精神，提高解决问题的能力；

5.树立正确的价值观，形成健康的人际交往观念。

教学难点与重点

1.教学重点：

-本节课的核心内容是理解和掌握人际交往的基本原则和方法，以及友谊的重要性。

-重点强调如何在不同情境中建立和维护友谊，包括尊重他人、平等交流、倾听和表达等核心知识点。

-引导学生认识到友谊对个人成长和自我完善的积极作用，并能在实际生活中运用所学知识拓展交友圈。

2.教学难点：

-难点在于学生如何将理论知识转化为实际交往能力，特别是在处理复杂的人际关系时。

-学生往往难以把握在交往中保持自尊和尊重他人的平衡，以及如何在冲突中寻求共赢的解决方案。

-针对这一难点，教学中将通过具体案例分析、角色扮演和小组讨论等方法，帮助学生理解并实践如何在交往中保持真诚、宽容和理解。

-另一个难点是培养学生团队协作精神，教学中将设计团队合作活动，让学生在互动中学会协调、沟通和共同解决问题。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有八年级政治上册课本，提前指导学生预习相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、视频，展示不同文化背景下的友谊案例，帮助学生拓宽视野。

3.教室布置：将教室分为几个讨论区域，便于学生进行分组讨论和角色扮演活动。

4.互动工具：准备白板、记号笔等教学工具，方便学生记录讨论成果和展示分享。

教学过程

首先，让我们打开课本，翻到第二单元“学会交往天地宽”的第三课“在交往中完善自我”，今天我们将重点学习第2框“我们的朋友遍天下”。在这一节课中，我们将一起探讨如何拓宽我们的交友圈，学会在不同场合与不同人建立友谊，以及如何在交往中提升自我。

1.导入新课（5分钟）

上课之前，我想问大家一个问题：你们认为朋友在我们的生活中扮演着怎样的角色呢？请大家踊跃发言。

（学生回答，教师总结）是的，朋友能给我们带来支持、鼓励和快乐，是我们成长道路上的陪伴者。那么，如何才能拥有更多的朋友，让我们的生活更加丰富多彩呢？这就是我们今天要学习的内容。

2.学习新课（20分钟）

首先，我们来了解一下友谊的重要性。请大家阅读教材P34-35，思考以下问题：

（1）友谊对个人成长有哪些积极影响？

（2）如何在不同场合建立友谊？

（学生阅读，教师提问，学生回答）

（1）在与人交往中，我们应该遵循哪些原则？

（2）请举例说明如何在实际交往中尊重他人、平等交流、真诚待人。

（学生阅读，教师提问，学生回答）

现在，我们知道了友谊的重要性以及与人交往的基本原则，那么如何拓展我们的交友圈呢？请大家阅读教材P36，思考以下问题：

（1）如何拓展交友圈？

（2）在拓展交友圈的过程中，我们应该注意什么？

（学生阅读，教师提问，学生回答）

3.案例分析（10分钟）

下面，我们来分析一个案例。请大家阅读教材P37的案例，思考以下问题：

（1）小明和小华在交往中遇到了什么问题？

（2）他们是如何解决这个问题的？

（3）从这个案例中，我们可以学到哪些与人交往的技巧？

（学生阅读，分组讨论，教师总结）

4.互动环节（10分钟）

现在，让我们来进行一个互动环节。请大家分组，每组选择一个场景，讨论如何在这个场景中建立友谊。每个小组派一名代表分享他们的讨论成果。

（学生分组讨论，教师巡回指导，学生代表分享）

5.总结提升（5分钟）

6.课后作业（课后自主完成）

请同学们结合本节课所学内容，完成课后作业：

（1）思考自己在与人交往中的优点和不足，并制定一个改进计划。

（2）尝试在本周内拓展自己的交友圈，与一位新同学建立友谊。

这节课我们就上到这里，下节课我们将继续学习如何在与他人的交往中完善自我。希望大家能够认真复习，做好课后作业，我们下