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小学爱国主题班会教案(通用8篇).pdf

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小学爱国主题班会教案(通用8篇)

小学爱国主题班会教案(通用8篇)

作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案

有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面

是小编为大家收集的小学爱国主题班会教案(通用8篇),欢迎大家

分享。

小学爱国主题班会教案1

一、班会目的:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们

的爱国热情。

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而

努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努

力拼搏,报效祖国。

二、班会程序:

1、学习相关材料,了解中国发展的历史。

2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”

3、班主任老师作班会总结。

4、学生合唱《歌唱祖国》。

三、具体步骤:

1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。

2、学生发言:我们小学生应该怎样去爱国?

A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献

出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我

国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,

应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更

强大,这才是爱国的真正表现。

B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段

正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的

热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世

界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

3、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史

是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习

积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。

小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方

式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情

绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,

也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。

应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,

抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。我认为作为

学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把

爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民

族的伟大复兴贡献力量。

4、师生共唱歌曲《歌唱祖国》。

小学爱国主题班会教案2

活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国

徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国

的表现。

活动形式:

朗诵、演讲、演唱。

活动准备:

知识卡

活动过程:

一、导入

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作

为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人

民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面

红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

生朗诵知识卡:国旗的象征意义

三、了解国徽的由来和象征意义

生朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以

看出我们是否真正爱国。

我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们

究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,让我们想一想作为国旗主

人的一员,我们应该做些什么呢?

五、才艺展示

生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

六、活动结束

师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从

自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到

了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重

任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们。

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