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苏教版三年级数学双减课后分层作业设计千克和克的认识(含答案)--第1页
专题7千克和克的认识
知识点梳理
人们在生活中,经常会遇到质量问题。常使用的质量单位有千克(又称为公斤)和克,
千克用kg表示,克用g表示。在称一般物品时,常常使用千克;在称比较轻的物品时,常常使
用克。千克与克的关系是1千克=1000克。
梯度训练
基础过关★
.....
1.给下列物品填上“千克”或“克”。
2.选择填空。
(1)在质量单位中,称比较轻的物品时选择用()作单位。
①克②千克③吨
(2)2千克石头和2千克棉花比较,()。
①石头重②一样重③棉花重④无法比较
3.在○内填上“”、“”或“=”。
(1)5000克○4989克(2)35千克○35克
(3)9000克○9千克(4)5001克○5千克
4.在□内填上合适的单位。
(1)6□+8克=14克(2)3□+8□=3008克
(3)8400□-8□=400克(4)5000克+3□=8千克
5.在括号里填上相应的质量(“千克”或“克”)。
1
苏教版三年级数学双减课后分层作业设计千克和克的认识(含答案)--第1页
苏教版三年级数学双减课后分层作业设计千克和克的认识(含答案)--第2页
6.看图填空。
(1)②号杯中装了()克牛奶。
(2)估计③号杯中的牛奶大约有()克。
(3)估计④号杯中的牛奶大约有()克。
巩固达标★★
......
1.小明的体质量为23千克,爷爷的体质量是小明的4倍少32千克。爷爷的体质量为多少千
克?
2.工地要运19000千克黄沙,如果用载质量为5000千克的货车来运,3次可以运完吗?
3.超市运来8箱梨,每箱50千克,卖出300千克后,还剩多少箱没有卖出?(用两种方法
做)
4.每个小学生每天需要米饭、馒头等谷类食物375克,牛奶200克,蔬菜250克。
(1)每个小学生每天需要谷类和牛奶共多少克?
(2)每个小学生每天需要的蔬菜比谷物少多少克?
2
苏教版三年级数学双减课后分层作业设计千克和克的认识(含答案)--第2页
苏教版三年级数学双减课后分层作业设计千克和克的认识(含答案)--第3页
(3)每个小学生每天所需谷类、牛奶、蔬菜共多少克?
5.5个哈蜜瓜共36千克,每个哈蜜瓜质量都是整千克数,其中一个质量稍大一点,其余几
个一样大。求:质量大的一个是几千克?
6.妈妈买了一瓶油,连瓶为1400克,用去半瓶油后,连瓶为800克。求:这瓶里的油原有多
少克?瓶多少克?
拓展提升★★★
.......
1.已知:①1筐梨+2筐橘子=130(千克),②2筐苹果+2筐橘子=160(千克),③3筐梨+
2筐苹果=310(千克)。求:1筐梨多少千克?1筐苹果多少千克?1筐橘子多少千克?(试用
多种方法解题)
2.1只乒乓球4克,4只乒乓球的质量等于1个羽毛球的质量,12个羽毛球的质量等于1个
排球的质量。求:1个排球多少克?
3.用一台天平和5克、30克砝码各1个,把300克盐平均分成3份,可以怎样分
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