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第四单元可爱的动物
目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结
本课目标(二)艺术表现能用标准的、欢快的心情表现(一)审美感知通过念一念,奏一奏,演一演感受音乐的魅力(三)创意实践能用简单的肢体动作或者乐器去表演唱歌曲(四)文化理解通过音乐游戏,激发学生对音乐的兴趣,培养学生对音乐的感知力,感受不同的音乐情绪。
新知导入同学们,上节课我们学习并感受了音乐游戏《咏鹅》
你们还喜欢玩什么游戏呢?
音乐游戏《小山羊过生日》
新知讲解你们喜欢小山羊吗?
小山羊是怎样唱歌的呢?~~~~~~~咩咩~~~~~~~~~~~~~咩咩~~~~~~~~~~~~~咩咩~~~~~~~~~~~~~咩咩~~~~~~~~~~~~~咩咩~~~~~~~~~~~~~咩咩~~~~~~
谁能来模拟一下
听老师朗读:听听小山羊过生日都有哪些动物来参加生日宴会了呢?
跟着老师朗读为小羊过生日
小山羊听到我们的祝福它的心情怎样?
读一读,打一打小羊高兴的心情
下面我们利用乐器为其伴奏
还有哪些小动物来为小羊祝福呢?
课堂展示上台唱一唱演一演
课堂拓展下面请同学们欣赏视频
欣赏完视频你们有什么感受呢?
课堂总结《小山羊过生日》念一念,奏一奏,演一演
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