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标题义务教育人教版信息科技四年级全一册教学设计教案内容本节课是人教版信息科技三年级全一册的教学设计，主要关注的是如何将《第1课数据宝藏在身边》的内容生动有趣地呈现在学生面前，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识教学目标及核心素养1培养学生的信息意识，理解数据的概念及其重要性，初步学习数据的表示形式2培养学生的计算思维，通过观察和分析，学生能够初步理解数据的收集整理表示等基本过程3培养学生的数字化学习与创新的能力，学会使用简单的数据表示形式来呈现信息
人教版信息科技三年级全一册教学设计
《第1课数据宝藏在身边》教学设计
教学内容分析
本节课是人教版（2024版）四年级的第一课内容。
在小学四年级阶段，学生正处于对周围世界充满好奇、探索欲强的年龄。本课《数据宝藏
在身边》旨在通过一系列贴近生活的活动，引导学生发现身边的数据，理解数据的概念及其重
要性，初步学习数据的表示形式，并尝试运用数据进行简单的自我介绍，从而培养学生的信息
意识、计算思维、数字化学习与创新能力以及信息社会责任感
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