《创造宣言》同步分层作业(含答案解析).docxVIP

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21创造宣言分层作业

一、单选题

1.下列字形和加点字的注音有误的一项是()

A.塑像(sù)遁词(xún)融汇贯通

B.人参(shēn)鲁钝(dùn)走投无路

C.豢养(huàn)灌溉(gài)自暴自弃

D.懒惰(duò)懦夫(nuò)画龙点睛

2.下列加下划线的字的读音,全都正确的一项是()

A.塑像(sù)遁词(xún)玄奘(zàng)

B.曾参(shēn)鲁钝(chún)崇拜(chóng)

C.监牢(jiān)遭遇(zāo)喑哑(yā)

D.懒惰(duò)豢养(huàn)创伤(chuāng)

3.下列各句中没有语病的一项是()

A.正在打造的中国第一家“低碳科技馆”,将成为杭州第一个具有示范意义的绿色建筑典范。

B.由于环境恶化,雾霾天气越来越频繁,使我们难得领略秀美的桐君山和碧波荡漾的富春江水。

C.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法为准。

D.最新调查表明,我国大约有72%的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。这说明,我国青少年思想道德建设工作有了很大的进展。

4.下列标点符号使用有错误的一项是()

A.人民教育家陶行知“爱满天下”雕塑广场落成仪式在辽宁省实验学校举行。

B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼与母语教育》(北京师范大学出版社2011年出版)。

C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?

D.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

5.下列句中加点词语的使用不正确的一项是()

A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映,相得益彰,同时与世界文明交流互鉴,携手前行。

B.当今世界,国际形势风云变幻,美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长。

C.走进温宿大峡谷,奇峰林立,如千年古堡,像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至。

D.贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生的精美建筑,被誉为“现代主义建筑最后的大师”。

6.下列句子中没有语病的一项是()

A.生路是要勇气造出来、走出来、探出来的。

B.倘若活人之塑像是由于集体的创造,而不是个人的创造,那么这成功失败也是属于集体而不是仅仅属于个人。

C.陶行知之所以发出创造宣言的原因,是很多人缺乏创造精神,以种种理由推脱,说自己不能创造。

D.通过学习《创造宣言》,使我们树立了“处处”“天天”“人人”皆可创造的理念。

二、填空题

7.判断下列句子所运用的修辞手法。

(1)平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。。

(2)蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?。

(3)茅草中有一棵好像是先知先觉的树苗,听他说“泰山没有东山好”,想到自己老是站在寸土之中,终年被茅草包围着,陡然觉得平凡、单调、烦闷、动摇,幻想换换环境。。

(4)一根树苗如此想,两根树苗如此想,三根树苗如此想,久而久之成趋向。。

8.运用平时积累的知识,完成填空。

(1)陶行知,安徽歙县人,家。主要教育思想是“”,主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。

(2)《易经》又称《》,家经典之一,其卦辞相传是在狱中所作。

9.朗读课文《创造宣言》,给下面词语中的加点字注音或者根据拼音写出汉字。

中伤遁词豢养

鲁dùnnuò夫灌gài

山穷水jìn自bào自弃走tóu无路

10.根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(1)在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是中伤整个的和谐。

(2)可见平凡单调,只是懒惰者之dùn辞。

(3)绝望是nuò夫的幻想。

11.陶行知,安徽歙县人,教育家。主要教育思想是“”,代表作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。罗丹,(国籍)雕塑家、艺术理论家,代表作有《青铜时代》等。歌德,(国籍)思想家、文学家,科学家,代表作有《浮士德》等。

12.《易经》又称《》,家经典之一,相传是(人名)在狱中所作。

三、语言表达

13.根据下面材料,给“创造”下定义,不超过30字。

作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。

14.课文《创造宣言》中有不少含义深刻的句子,摘录下来并任选一句加以品析。

我选择第句。

四、综合性学习

15.

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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