广西壮族自治区南宁市天桃实验学校2024-2025学年八年级上学期开学语文试题(含答案).docxVIP

广西壮族自治区南宁市天桃实验学校2024-2025学年八年级上学期开学语文试题(含答案).docx

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南宁天桃实验学校2024年秋季学期八年级开学考语文试题

考试时间:150分钟满分:120分

注意事项:

1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。

一、积累(19分)

班级举行“突破与感动交织——巴黎奥运会这些瞬间值得铭记”班会活动,以下是部分解说词,请你阅读后完成1~5题。

【突破】巴黎奥运会游泳赛场最后一个比赛日,男子4×100米混合泳接力决赛,当潘展乐以无畏的气pò()完成反超,帮助中国队力压垄断该项目40年的美国队和占尽主场优势的法国队,以3分27秒46的成绩夺冠时,现场的欢呼声达到了顶峰。中国游泳队是的英雄,他们首次在这个项目上拿到奥运金牌,实现突破。郑钦文战胜克罗地亚选手维基奇,为中国赢得首枚奥运网球单打金牌。击败对手的瞬间,她如释重负躺倒在地上,全场向这位来自东方的姑娘致以钦佩之情……巴黎奥运赛场见证着数不清的突破,每一位运动员都用汗水,创造着属于自己的历史。

【感动】①奥运会,虽然有速度与激情,而且有超越竞技和令人动容的瞬间。②中国选手何冰娇手持一枚西班牙奥委会徽章登上领奖台,向因伤退赛的对手马林致敬,“最好的奥林匹克精神”熠熠闪光;③网球巨星纳达尔与焦科维奇第60次站在球网两侧,诠释了什么是“伟大的交手”。④乒乓球混双项目颁奖仪式结束后,韩国选手举起手机,将中、朝、韩六名选手的笑脸定格在同一张照片中,现场掌声四起。

1.请为“突破”解说词中的加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)

(1)钦佩()(2)气pò()

2.请结合语境,解释两则解说词中画波浪线的词语。(2分)

(1)如释重负(2)诠释

3.填入“突破”解说词横线处的成语,你认为最恰当的一项是()(2分)

A.鞠躬尽瘁B.当之无愧C.悲天悯人D.心有灵犀

4.“感动”解说词中有一个句子有语病,请指出并修改。(2分)

5.请你根据以下资料夹信息,为图片写一段介绍。(3分)

时间:北京时间7月31日傍晚

运动员:全红婵、陈芋汐

赛事:奥运会女子双人10米跳台决赛

结果:获得冠军

6.根据语境,填写文学常识和古诗文名句。(8分)

诵读经典诗文,可以激发人生思考。王安石的《登飞来峰》,诗人借“①,②。”让我们有了“只有站得高,才能看得远”的哲理思考;杜甫的《望岳》,“③,一览众山小”;让我们领悟到了我们人生中应当不怕困难、勇攀高峰,有俯视一切的雄心和气概;杨万里的《过松源晨炊漆公店(其五)》,“④,一山放出一山拦。”才恍悟“生活中最好不要被眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难”的道理。

诵读经典诗文,可以修身养性。王维的《竹里馆》,“⑤,弹琴复长啸。”让我们体会内心的淡定与自然的幽静融合在一起,感悟隐居生活的美好;龚自珍的《己亥杂诗(其五)》,“⑥,化作春泥更护花”,诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们;⑦(填人名)的《陋室铭》,“斯是陋室,⑧。”告诫我们要保持安贫乐道、高洁傲岸的情操。

二、阅读(41分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

【材料一】

中国第五大发明——汉字

①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史。古埃及的圣书体、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力,尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。

②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。某学者说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小数十个国家。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。

③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生,并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。

④汉字有利于发展大

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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