《马克思主义与社会科学方法论》1-7章课后思考题答案.pdfVIP

《马克思主义与社会科学方法论》1-7章课后思考题答案.pdf

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标题《马克思主义与社会科学方法论》17章课后思考题答案主要内容探讨马克思主义与社会科学方法论的演变逻辑,以及如何理解社会科学方法论的本质和特点摘要该文档主要介绍了马克思主义与社会科学方法论的演变逻辑及其本质和特点同时,还讨论了马克思主义对社会科学研究的影响

《马克思主义与社会科学方法论》1-7章课后思考题答案--第1页

1.如何理解社会认识与社会科学方法论的演变逻辑?

社会认识即人类认识社会的主要方式,社会科学方法论即研究社会历史的方法论。

一、总体来说,社会认识与社会科学方法论的演变逻辑为:马克思主义产生之前的各种

社会认识和社会理论,在总体是唯心主义的,陷入了唯心史观,即用社会意识去解释社会存

在。原因在于生产规模的狭小、阶级立场的局限。马克思主义主张,研究社会历史必须研究

社会赖以生存的物质条件,并根据这种物质生活条件说明政治、法律、美学、哲学、宗教等

观点,即用社会存在去解释社会意识,而不是相反。这样,马克思主义的唯物史观创立了。

唯物史观为研究社会历史指明了方向,提供了科学的方法论指导,在社会历史研究中实现了

革命性的革命。

二、社会认识的演变逻辑为:唯心主义——唯物主义——辩证唯物主义(即马克思主义

社会认识论);自发——自觉,具体来说,神话传说(原始社会自发认识)——非理性方式

(第一种自觉形式)——理性求知(批判性的)、实证方式(发展性的)、非理性方式。

三、社会科学方法论的演变逻辑为:形而上学——辩证法——唯物辩证法(即马克思主

义社会科学方法论,包括:实践的、辩证的历史唯物主义哲学,剩余价值论,创立了科学社

会主义学说,阶级和阶级斗争学说。)

2.如何理解社会科学方法论的性质和特点?

方法是主体依据对客体发展规律的认识而为自己规定的活动方式和行为准则,是人们实

现特定目的的手段或途径,是主体接近、把握以至改造客体的工具或桥梁。

方法论是关于方法的理论,它以多种多样的方法为研究对象,探讨方法的基本原理和基

本原则,为人们正确认识事物、评价事物和改造事物指明方向。

方法论具有不同的层次,如哲学方法论、科学方法论、技术方法论等。

社会科学方法论是从事科学研究的方法论,它是对各门具体社会科学研究方法的概括和

总结,因而对各门社会科学研究具有普遍的指导意义。

社会科学研究的方法论特点:

第一,社会科学研究的主客体同体性。

社会科学研究者是社会中的人,他们对研究对象来说是主体,而本身又是被研究的客体。

第二,社会科学研究的价值关涉性。

社会科学研究总是包含、渗透、负载着人的价值因素。完全的“价值中立”是做不到的。

第三,社会研究的理解建构性。

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社会科学研究,特别是人文科学研究,不能像自然科学那样单纯进行客观的描述和说明,

只能通过理解来把握。

3.如何理解马克思主义在社会科学研究中的革命变革?

马克思主义产生之前的各种社会认识和社会理论,在总体是唯心主义的,陷入了唯心史

观。原因在于生产规模的狭小、阶级立场的局限。

马克思主义主张,研究社会历史必须研究社会赖以生存的物质条件,并根据这种物质生

活条件说明政治、法律、美学、哲学、宗教等观点,即用社会存在去解释社会意识,而不是

相反。这样,马克思主义的唯物史观创立了。唯物史观为研究社会历史

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