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三年级北师大版统计应用题

一、教学内容

本节课的教学内容选自北师大版三年级数学下册第五单元《统计》中的应用题。具体章节为第107页例1及第108页的练习题，内容主要包括利用统计表收集数据、整理数据以及根据数据提出问题、解决问题的方法。

二、教学目标

1.让学生通过实际操作，理解统计的方法，能够独立完成简单的统计表，并能够根据统计表回答相关问题。

2.培养学生合作交流的能力，提高他们分析问题和解决问题的能力。

3.培养学生运用数学的观念和方法来解决生活中的实际问题。

三、教学难点与重点

重点：如何利用统计表收集数据、整理数据以及根据数据提出问题、解决问题。

难点：如何设计合适的统计表，以及如何从统计表中获取有用的信息。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、黑板、粉笔

学具：练习本、铅笔、橡皮

五、教学过程

1.实践情景引入：教师通过展示一幅学校运动会的场景图片，引导学生观察并发现其中有关于统计的问题。

2.例题讲解：教师引导学生思考如何利用统计表收集数据、整理数据，并展示如何根据数据提出问题、解决问题。以第107页例1为例，教师带领学生一起完成统计表，并根据统计表回答相关问题。

3.随堂练习：教师给出几个与例题类似的问题，让学生独立完成统计表，并根据统计表回答问题。

4.小组合作：教师组织学生进行小组合作，让学生共同设计一个关于生活中数据的统计表，并分享各自的设计成果