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幼儿园小班日教案优质6篇

幼儿园小班日教案篇1

【活动目标】

1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。

2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子欢快、合乎情理的过假期。

3、培育孩子完好无损、连续贯穿地综合表述的本领与对东西的判别本领。

4、引发幼儿学习的兴趣。

5、发展幼儿逻辑思维本领。

【活动准备】

1、《假期安全知识调研表》40份(附后);

2、《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、iq开发等课本装订而成);

3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。

【活动过程】

一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过假期的兴致。

1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。

2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

3、幼儿老师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。

二、组织孩子探讨怎么样安全、欢快、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的本领与联想、判别本领。

1、幼儿老师启发孩子:“假期里你们想做些何事情?”

2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜好干的事儿。培育孩子的综合表述的本领、联想本领。

3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也磨练孩子的判别本领。

4、呈现各个父亲妈妈们填写的《假期安全知识调研表》,选取几个父亲妈妈们所写的.假期安全知识,提问孩子:可这样做吗?不能做这一些事吗?使用父亲妈妈们的言语来帮忙提升孩子的兴致,让孩子更加认真、投入地参加教学。

三、幼儿老师汇总假期里要留意的安全事宜。

1、假如回家乡的孩子,不行一个人或与小伙伴到河里去游泳。

2、不行玩火、玩电、玩尖锐的物品。

3、夏季的太阳公公毒辣,不行到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。

4、吃冷饮时,不行一瞬间吃得过于多,否则,会激起肚皮痛,影响身体健康。

5、吃水瓜(西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(西瓜),吃时不说话,躲避瓜籽呛人,还需防备水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,另外,不能乱丢水瓜(西瓜)皮。

6、单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一个人在家。

7、外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。

四、请孩子看安全图片动手操作。

每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、扩展教学。

发给每一个孩子1本《假期会所》册子,要求父亲妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。

幼儿园小班日教案篇2

活动目标:

1、试验制作对讲机,发展创造力和动手本领。

2、享受角色扮演的乐趣,体会自身动手制作的成就感。

3、激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。

4、能大胆、清楚地表达自身的见解,体验成功的欢快。

5、能在集体面前大胆发言,乐观想象,提高语言表达本领。

活动准备:

多媒体图片、长方体盒子、手工纸、彩笔、浆糊等。

活动过程:

1、出示多媒体图片,让幼儿说说这是什么?教案来自:屈;老师教;案网。(对讲机)。对讲机有什么用呢?请个别幼儿模拟对讲机对话,引起幼儿制作对讲机的兴趣。

2、老师讲解对讲机的制作过程:先用手工纸将盒子抱住,用浆糊把手工纸粘住,用手工纸剪出一个小长方形,贴在盒子的左上方当天线,接着就是装饰对讲机,在对讲机身上画出自身爱好的图案或者用各种料子粘贴装饰也可以。

3、幼儿制作对讲机,老师巡察帮忙。

4、制作完成后,请幼儿两人一组模仿警察运用对讲机对话。

5、结束。

活动反思:

对讲机在生活中是比较常见的,尤其在商场、电影画面中。幼儿也十分爱好,在游戏中常模仿警察用对讲机讲话的情景,所以本活动的内容幼儿较感兴趣。但第一环节用手工纸包住盒子对于小班幼儿来说很难,开展活动前没有做好铺垫,这个环节基本上由老师完成,假如这个环节让幼儿再家里跟家长一起完成就更好。孩子只是在对讲机身上进行设计图案和粘贴天线就更容易些。

幼儿园小班日教案篇3

活动目标:

1、能大胆地说出自身爱好的颜色,发音准确。

2、感受人们对颜色有不同的喜好,增长对同伴的了解。

3、培养幼儿与同伴之间和顺相处并珍惜这份友情。

4、乐意大胆试验,并与同伴共享自身的心得。

活动准备:

教具:ppt

学具:活动前设计了一张“我爱好的颜色”调查表;大统计表红、黄、绿、红、黄、蓝小花贴纸

活动过程:

一、谈话导入,引出颜色宝宝。

小伙伴,今日有一些客人要来我们班做客,你们愉快吗?我们看看是谁呢?原来是颜色宝宝啊!这个是什么颜色?(师率领幼儿认得红颜色)什么东西是这种颜色的?

还有一个颜色宝宝来了呢?是谁呢,你们看!(出示黄颜色)你

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