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陕西省咸阳市乾县王村镇2024年小升初语文试卷(有答案).docxVIP

陕西省咸阳市乾县王村镇2024年小升初语文试卷(有答案).docx

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陕西省咸阳市乾县王村镇2024年小升初语文试卷答案1小升初语文试卷部分涉及了积累运用40分,主要考察学生的知识理解和应用能力答题环节涵盖了1至4个选项,每个选项都给出了对应的拼音注音并进行了相应解释2比较一比较,学生需要选择正确的成语,并填写相应的词语3学生需选取的成语是“急噪如雷”,意思形容情况非常紧张,像是被雷击一样,同时也有形容人们情绪激动的意思4比较一比较,学生需要找出其中蕴含的观点,并对其进行评析5这句话描述了“我赤裸裸来到这世

2024年陕西省咸阳市乾县王村镇小升初语文试卷

一、积累运用(40分)

1.(3分)选出下面每组词语中加点字注音不正确的一项。

(1)日晷(jiǔ)炊(chuī)烟锲(qiè)而不舍

(2)澄(chéng)澈挪(nuó)开花蕊(ruì)

(3)急遽(jù)慷慨(gài)惊惶(huáng)

2.(6分)比一比,再组词。

援租鸦

暖沮鹊

3.(4分)选词填空。

湿淋淋活生生

(1)生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,的看得见的长。

(2)他拧着的衣裳,只见落日把旷野上浮动的烟雾,映得红红的。

心平气和暴跳如雷

(3)王冕提心吊胆地回到家里。父亲一看儿子丢了牛,,拿起棍子就打。

(4)周末,为了与同学出去郊游,思怡和让她在家学习的父母大吵一架——思怡的做法是错误的,与父母沟通时要。

二、选择题。(每小题2分,共6分)

4.(2分)下面句子中的加点词语,理解正确的一项是()

A.“真理诞生于一百个问号之后。”——“一百”是指数量100。

B.“我们为人民而死,就是死得其所。”——“死得其所”是指死在所住的地方。

C.“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。”——“故”指故事。

D.“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”——“回去”是死去的委婉说法。

5.(2分)关于课文内容的理解,下列说法不正确的一项是()

A.《开国大典》侧重于场面描写,采用点面结合的方法来写阅兵式,让人们既能感受整个阅兵仪式的庄严、隆重,也能突显各个队伍的特色。

B.《两小儿辩日》,孔子不能判断两小儿观点的对错,是因为孔子知识不渊博。

C.朱自清在《匆匆》一文中借助多种修辞手法,将抽象的时间描写得具体可感,如“天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过”一句运用了拟人的修辞,生动地描写出时间毫不留情地离开“我”的情状,表达了要珍惜时间的思考。

D.《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华在李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆性散文。

6.(2分)纪昌苦练了一段时间的射箭技术,最终超过了他的师父飞卫,这真是“()”!

A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

B.听君一席话,胜读十年书。

C.青,取之于蓝,而青于蓝。

D.苟日新,日日新,又日新。

三、解答题(共4小题,满分21分)

7.(8分)句段运用。

(1)百里不同风,千里不同俗。仿照示例,写出以下习俗的寓意。

示例:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高

①过年的时候吃鱼:

②中秋节吃月饼:

(2)下面的排比句把景物描写得细致入微,有层次清楚、描写细腻、形象生动之效。请仿写一个排比句。

例:在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

(3)联系课文想一想:下面的外貌描写对刻画人物有什么作用?如果删去这些内容,是否会影响文章的表达效果?

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

8.(3分)判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

(1)《草原》的作者是老舍。文中“话斜阳”就是谈谈夕阳照耀下的美丽景色。

(2)“它就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了。”这句话是法国卢梭对《骑鹅旅行记》这本书的评论。

(3)赵孟頫是元代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。

9.(4分)阅读经典名著,完成下列小题。

(1)《童年》是苏联作家的小说,讲述的是主人公三岁丧父后,随母亲投奔外祖父的故事。

(2)读名著要掌握故事情节,请在下面两部作品中任选其一,简要概括其中一个故事情节。

《三国演义》《小英雄雨来》

10.(6分)经典诗文默写。

(1),要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)

(2)千磨万击还坚劲,。(郑燮《竹石》)

(3),明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)

(4)最是一年春好处,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(5)王安石《书湖阴先生壁》中“,”两句运用了拟人手法,将“山”“水”写得富有情味。

二、综合性学习(6分)

11.(6分)“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校六年级学生开展了以“家国梦”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。

(1)【书标语】请在下面诗句中任选一句,将其正确、工整、规范地抄写在下面的米字格中。

烽火连三月,家书抵万金。

(2)【强国家】无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据积累,把下列人物及其爱国言论用线连起来。

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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