沪科版(贵州专用)综合实践活动七年级上册《安全教育:排查安全隐患》教案.docx

沪科版(贵州专用)综合实践活动七年级上册《安全教育:排查安全隐患》教案.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

沪科版(贵州专用)综合实践活动七年级上册《安全教育:排查安全隐患》教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《沪科版(贵州专用)综合实践活动七年级上册》的《安全教育:排查安全隐患》教案,主要目的是让学生掌握安全知识,提高自我保护意识。本章节内容通过实例分析,让学生了解生活中可能存在的安全隐患,并学会如何排查和防范。教学内容紧密联系学生实际生活,旨在培养学生的实际操作能力和安全意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为:通过学习安全知识,提高学生的生命安全意识和自我保护能力。培养学生具备观察、分析、判断和解决问题的能力,使他们在生活中能够自觉遵守安全规定,预防安全事故的发生。同时,引导学生树立正确的价值观,尊重和保护自己和他人的生命安全。

教学难点与重点

1.教学重点

(1)掌握安全知识:了解生活中可能存在的安全隐患,如电器使用不当、火灾逃生、交通事故等。

(2)学会排查安全隐患:学会查看和分析环境中可能存在的安全风险,并提出相应的防范措施。

(3)提高自我保护意识:在日常生活中自觉遵守安全规定,预防安全事故的发生。

2.教学难点

(1)安全隐患的识别:学生难以准确判断生活中潜在的安全隐患,需要通过实例分析和实践操作来提高识别能力。

(2)排查方法的掌握:学生不易掌握系统性的排查方法,需要教师引导和示范,让学生在实践中学会排查。

(3)自我保护意识的培养:学生往往缺乏实际操作经验,需要在活动中不断强化,提高自我保护意识。

(4)价值观的树立:学生可能对生命安全的重要性认识不足,需要通过案例讲解和讨论,引导学生树立正确的价值观。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有《沪科版(贵州专用)综合实践活动七年级上册》的教材,以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料:收集和整理与安全教育相关的图片、图表、视频等多媒体资源,以便于在教学过程中进行直观展示和分析。

3.实验器材:根据教学内容,准备相关的实验器材,如安全标志牌、火灾逃生装置等,确保实验器材的完整性和安全性,以保障实验教学的顺利进行。

4.教室布置:根据教学需要,提前布置教室环境,如设置分组讨论区、实验操作台等,以便于学生进行合作学习和实践操作。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对安全教育的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道安全教育的重要性吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于安全教育的图片或视频片段,让学生初步感受安全教育的重要性。

简短介绍安全教育的概念和意义,为接下来的学习打下基础。

2.安全教育基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解安全教育的的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解安全教育的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍安全教育的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解安全教育在实际生活中的应用或作用。

3.安全教育案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解安全教育的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的安全教育案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解安全教育的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用安全教育解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与安全教育相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对安全教育的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调安全教育的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括安全教育的概念、组成部分、案例分析等。

强调安全教育在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用安全教育。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于安全教育的短文或报告,以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课主要涉及以下知识点:

1.安全隐患的识别:学生需要了解生活中可能存在的安全隐患,如电器使用不当、火灾逃生、交通事故等。

2.排查安全隐患的方法:学生需要学会查看和分析环境中可能存在的安全风险,并提出相应的防范措施。

3.自我保护意识:学生需要在日常生活中自觉遵守安全规定,预防安全事故的发生。

4.安全知识的掌握:学生需要了解和掌握必要的安全知识,以便在面临

您可能关注的文档

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档