高中数学同步教学课件 培优课 不等式恒成立、能成立问题.pptx

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;;一、在R上的恒成立问题;一;已知不等式kx2+2kx-(k+2)0在R上恒成立,求实数k的取值范围.;;;已知关于x的不等式kx2-3kx+2k+1≥0对任意x∈R恒成立,则k的取值范围是

A.{k|0≤k≤4} B.{k|0≤k≤3}

C.{k|k≤0或k≥3} D.{k|k≤0或k≥4};二;(1)当1≤x≤2时,不等式x2+mx+40恒成立,求实数m的取值范围.;(2)若不等式mx2-mx-6+m0对满足1≤m≤3的所有m均成立,求实数x的取值范围.;?;?;;若对任意的-3≤x≤-1都有ax2-x-30成立,则实数a的取值范围是.?;三;已知当1x2时,关于x的不等式x2+mx+40有解,则实数m的取值范围为.?;;;?;1.知识清单:

(1)在R上的恒成立问题.

(2)给定区间上的恒成立问题.

(3)简单的能成立问题.

2.方法归纳:等价转换、数形结合.

3.常见误区:要注意端点值的取舍.;随堂演练;1;2.已知1≤x≤2,x2-ax0恒成立,则实数a的取值范围是

A.a≥1 B.a1

C.a≤1 D.a1;?;4.若命题“?x∈R,x2-2mx+m+20”为真命题,则实数m的取值范围是

.?;课时对点练;?;2.若关于x的不等式-x2+mx-1≥0有解,则实数m的取值范围是

A.(-∞,-2]∪[2,+∞) B.[-2,2]

C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-2,2);3.已知关于x的不等式x2+ax+40的解集为空集,则a的取值范围是

A.[-4,4]

B.(-4,4)

C.(-∞,-4]∪[4,+∞)

D.(-∞,-4)∪(4,+∞);1;5.(多选)不等式ax2-2x+10的解集非空的必要不充分条件是

A.a1 B.a≤1

C.a2 D.a0;?;1;7.若关于x的不等式x2-4x-2-a0在区间[1,4]上有解,则实数a的取值范围是.?;1;9.?x∈[2,3],不等式mx2-mx-10恒成立,求m的取值范围.;1;1;;11.设p:?x∈R,x2-mx+10,q:-2≤m≤2,则p是q成立的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件;1;12.(多选)已知a∈Z,关于x的一元二次不等式x2-6x+a≤0的解集中有且仅有3个整数,则a的值可以是

A.6 B.7

C.8 D.9;1;?;1;1;?;1;1

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