高中数学同步教学课件 数学建模活动：周期现象的描述.pptxVIP

;;现实世界中，许多事物的运动、变化呈现出一定的周期性，例如，地球的自转引起的昼夜交替变化和公转引起的四季交替变化；海水在月球和太阳引力下发生的涨落现象；做简谐运动的物体的位移变化；人体在一天中血压、血糖浓度的变化等等，如果某种变化着的现象具有周期性，那么它可以借助三角函数来描述，利用三角函数的图象和性质解决相应的实际问题，今天，我们就一起来探究如何构建三角函数模型解决实际问题.;

;;1.单摆、弹簧等简谐振动模型

单摆、弹簧等简谐振动可以用三角函数表达为y＝Asin(ωx＋φ)，其中x表示时间，y表示位移，A表示振幅，表示频率，φ表示初相位.

2.音叉发出的纯音振动模型

音叉发出的纯音振动可以用三角函数表达为y＝Asinωx，其中x表示时间，y表示纯音振动时音叉的位移，表示纯音振动的频率(对应音高)，A表示纯音振动的振幅(对应音强).;3.交变电流模型

交变电流可以用三角函数表达为y＝Asin(ωx＋φ)，其中x表示时间，y表示电流，A表示最大电流，表示频率，φ表示初相位.

4.潮汐现象模型

潮汐现象可以用函数y＝Asin(ωx＋φ)(x∈[0，＋∞)，A0，ω0)来表示.;例1已知弹簧上挂着的小球做上下振动时，小球离开平衡位置的位移

s(cm)随时间t(s)的变化规律为s＝4sin，t∈[0，＋∞).用“五点法”

作出这个函数的简图，并回答下列问题：

(1)小球在开始振动(t＝0)时的位移是多少？;列表如下：;(2)小球上升到最高点和下降到最低点时的位移分别是多少？;(3)经过多长时间小球往复振动一次？;处理物理学问题的策略

(1)常涉及的物理学问题有单摆、光波、电流、机械波等，其共同的特点是具有周期性.

(2)明确物理概念的意义，此类问题往往涉及诸如频率、振幅等概念，因此要熟知其意义并与对应的三角函数知识结合解题.;跟踪训练1已知电流I与时间t的关系为I＝Asin(ωt＋φ).

(1)如图所示的是I＝Asin(ωt＋φ)在一个周期内的图象，根据

图中数据求I＝Asin(ωt＋φ)的解析式；;;(2)如果t在任意一段秒的时间内，电流I＝Asin(ωt＋φ)都能取得最大值和最小值，那么ω的最小正整数值是多少？;;例2已知某海滨浴场的海浪高度y(米)是时间t(时)的函数，其中0≤t≤24，记y＝f(t)，下表是某日各时的浪高数据：;又当t＝0时，y＝1.5，∴A＋b＝1.5；;(2)根据规定，当海浪高度大于1米时才对冲浪爱好者开放，请依据(1)的结论，判断一天内的8∶00到20∶00之间，有多少时间可供冲浪爱好者进行活动？;∵当y1时，才对冲浪爱好者开放，;解三角函数应用问题的基本步骤;跟踪训练2某旅游区每年各个月接待游客的人数近似地满足周期性规律，因而一年中的第n月的从事旅游服务工作的人数f(n)可以近似用函数

f(n)＝3000cos＋4000来刻画(其中正整数n表示一年中的月份).当

该地区从事旅游服务工作人数在5500或5500以上时，该地区也进入了一年中的旅游“旺季”，那么一年中是“旺季”的月份总数有

A.4个B.5个C.6个D.7个;解得－6＋12k≤n≤－2＋12k，k∈Z，

∵1≤n≤12，∴6≤n≤10，

∵n是正整数，

∴n＝6,7,8,9,10，共5个.;;例3下表是某地某年月平均气温(华氏)：;如图.;(2)估计这个正弦曲线的周期T和振幅A；;(3)下面三个函数模型中，哪一个最适合这些数据？;根据收集的数据，先画出相应的“散点图”，观察散点图，然后进行函数拟合获得具体的函数模型，然后利用这个模型解决实际问题.;跟踪训练3一物体相对于某一固定位置的位移y(cm)和时间t(s)之间的一组对应值如表所示，则可近似地描述该物体的位置y和时间t之间的关系

的一个三角函数式为_______________.;设y＝Asin(ωt＋φ)(A0，ω0)，;1.知识清单：

(1)三角函数模型在物理学及生活中的应用.

(2)根据确定的三角函数模型解决生活中的问题.

2.方法归纳：数形结合，数学建模.

3.常见误区：忽视实际生活中对三角函数的模型的限制.;;1.如图所示的一个单摆，以平衡位置OA为始边、OB为终边的

角θ(－πθπ)与时间t(s)满足函数关系式θ＝，则当

t＝0时，角θ的大小及单摆的频率是;1;;3.在两个弹簧上各有一个质量分别为M1和M2的小球做上下自由振动，已知它们在时间t(s)离开平衡位置的位移s1(cm)和s2(cm)分别由下列两式确定：

s1＝