初二作文之初二生地会考作文.pdfVIP

初二生地会考作文

【篇一：初中生物会考复习资料】

专题一生物和生物圈

1、生物具有的共同特征：

①生物的生活需要营养。植物的营养：绝大多数通过光合作用制造

有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。

②生物能进行呼吸。

③生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方

式：落叶。

④生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含

羞草对刺激的反应。

⑤生物能生长和繁殖。

⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚

度大约20千米。

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和

水、适宜的温度和一定的生存空间。

4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素（光、温

度、水、空气等）。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

生物与生物之间，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。例：

七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属

竞争关系。

蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

5、探究：光对鼠妇生活的影响

①提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

②作出假设：光会影响鼠妇的生活。

③制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。

实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一

变量。其他条件都相同。

④实施计划

⑤得出结论

⑥表达、交流

6、生物与环境的关系：

①生物适应环境：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地

上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。

②生物影响环境：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增

加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

③环境影响生物：春江水暖鸭先知；葵花朵朵向太阳；春风又绿江

南岸。

7、生态系统（p22--32）

①在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

②生态系统包括生物部分（植物生产者；动物消费者；细菌、

真菌分解者）和非生物部分（水、阳光、空气等）。

③生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质沿

着食物链逐渐积累。

④生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的，称为生态平衡。

⑤生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的。

⑥生物圈是地球上的最大的生态系统。

8、食物链和食物网：

生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成

了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交

错连接，这样就形成了食物网。

专题二生物与细胞

9、显微镜的应用（p36--39）

①右手握住镜臂，左手托住镜座。

②显微镜放在实验台略偏左，便于用左眼观察，右眼同时画图。

③转动粗准焦螺旋，使镜筒上升或下降。镜筒下降时，眼睛一定要

看着物镜；镜筒上升时，眼睛注视目镜。转动细准焦螺旋,物像更清

晰。

④需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈；需要弱光时可选

择平面镜和遮光器上的小光圈。

⑤从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显

微镜的放大倍数。放大倍数越大，数目越少，体积越大，视野越暗。

⑥玻片移动方向和物像所在方向一致。（例：会考说明p59.21）

10、临时装片的制作和观察（例会考说明p58.3、8；p59.28.29）

植物细胞：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。

动物细胞：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸。

11、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；细胞质

中的能量转换器是线粒体；细胞核是遗传信息库，总之，细胞是物

质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

12、细胞的基本结构和功能：

细胞壁：保护和支持细胞。

细胞膜：保护细胞，控制物质的进出。

叶绿体：能量转换器，将光能转换为化学能。（仅植物具有）

线粒体：能量转换器，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

（所有生物）

细胞核：遗传信息库。

液泡：内有细胞液，含有水、糖分等。其中的液体是细胞液

细胞质：可流动，并与外界交换物质

13、细胞核在生物遗传中的作用

细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有dna，

d