山东省聊城市2023-2024学年高一下学期期末教学质量抽测历史（解析版）.docx

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2023—2024学年度高一第二学期期末教学质量抽测

历史试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、县(市、区)、考生号填写在答题卡规定的位置。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题卡规定区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.目前考古发现表明，旧石器时代晚期已经出现了原始绘画。这些绘画多绘制于洞穴内，题材以日常狩猎的各种动物和人类围猎场景为主，典型代表如法国的拉斯科洞穴壁画、西班牙的阿尔塔米拉洞穴壁画等。这些考古发现可用于佐证，当时（）

A.原始农业产生 B.阶级分化出现

C.审美意识萌发 D.定居生活开启

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：旧石器时代（中国）。据材料可知，旧石器时代晚期已经出现了原始绘画，绘制日常的生活场景，说明当时的人们已经萌发了审美意识，C项正确；原始农业产生于新石器时代，排除A项；阶级分化是在农业产生后才出现的，排除B项；原始农业产生，促使定居生活的开始，与材料中描述信息不符，排除D项。故选C项。

2.为适应社会发展需要，古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》,古罗马制定了《十二铜表法》,古埃及、古代日耳曼人也存在习惯法。这主要反映出（）

A.人类文明发展具有共性 B.古代文明呈现多元发展格局

C.文明交流推动法制建设 D.法律至上理念得到普遍认可

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料可知，两河流域、古罗马、古埃及、古日耳曼人都存在治理社会的法律内容，说明古代文明的发展存在一定共性，A项正确；材料未涉及多元发展格局的特点，不符合题意，排除B项；各国法律的制定是独立制定的，材料未涉及古代各文明之间的交流关系，排除C项；材料无法得出“普遍认可”法律至上观念的结论，表述不准确，排除D项。故选A项。

3.中世纪中晚期，欧洲一些领主将直接经营的庄园制变为间接经营的租地制，这样领主可以获得两项收益：一是把农奴的劳役折合为货币，从中获利；二是将土地出租，获得地租。这一变动，有利于当时欧洲（）

A.价格革命的出现 B.社会结构的变动

C.庄园经济的普及 D.领主权利的扩大

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪中后期（欧洲）。根据材料可知，中世纪中后期欧洲封建主实行货币地租和出售产品的做法都与市场发生了联系，这反映了当时欧洲农业经济转型的趋势，有利于推动领主权利的扩大，D项正确；价格革命是新航路开辟的影响，与材料时间不符合，排除A项；料没有体现社会结构的变动，排除B项；货币地租会加速封建庄园制的瓦解，普及说法错误，排除C项；故选D项。

4.“哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。”对这一现象成因的解释，最有力的是，西欧（）

A.人文主义的广泛传播 B.资本主义萌芽的出现和发展

C.造船航海技术的进步 D.深受《马可·波罗游记》影响

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。据材料可知，新航路开辟后，更多的殖民者对外进行扩张，征服全世界，最主要原因是经济的推动，即资本主义萌芽的出现和发展，B项正确；人文主义的广泛传播、造船航海技术的进步、《马可·波罗游记》影响都是原因，但都不是最主要的原因，排除A、C、D项。故选B项。

5.17世纪的一位欧洲思想家认为，人们“原本自然地处在一种完备无缺的自由状态”,因此可以按照“他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身”,任何人“不得侵害他人的生命、健康、自由或财产”。这表明，他（）

A.主张主权民 B.强调保护自然权利

C.推崇分权制衡 D.倡导开明君主专制

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（欧洲）。根据“人们“原本自然地处在一种完备无缺的自由状态”,因此可以按照“他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身”,任何人“不得侵害他人的生命、健康、自由或财产”。”可知这是洛克的