统编版道德与法治八年级上册3.1《维护秩序》课件.pptxVIP

统编版道德与法治八年级上册3.1《维护秩序》课件.pptx

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婆媳插队的事件带给我们什么启示?;第三课社会生活离不开规则;学习目标;新课讲解;运用你的经验;社会管理秩序;社会秩序是社会生活的一种状态。

社会秩序包括秩序、生产秩序、秩序和秩序等。

;;想一想,如果没有秩序,我们的生活将会怎样?;社会生活为什么需要社会秩序?P23;社会生活为什么需要社会秩序?P23;社会生活为什么需要秩序?;男子的行为有哪些危害?;维护秩序靠规则;结合材料,说说下列材料属于哪些规则?;规则如何维护社会秩序P23;视频中的澳籍女子的经历(触犯法律、引发愤怒、遭到辞退)体现了哪些规则的作用?这些规则对社会秩序有着怎样的作用?;思维导图;《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐,承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”,运输部门有???务保证给乘客提供所购买车票上的座位,可以对霸座者起诉;被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构,以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。;社会规则的作用有哪些?;1.“一米线”是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识,引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在()

①有效防止感染,完全阻断疫情传播

②遵守公共秩序,培养良好规则意识

③维护公民隐私,限制个人人身自由

④保持社交距离,保障人们健康生活

A.①② B.②④ C.③④ D.①④;2.作为中学生,我们要面对各种校规校纪。对此,下列说法不正确的是()

A.我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束

B.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求

C.校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用

D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序

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