温州中考复习会议考试说明学习体会.ppt

走进《2015年浙江省初中毕业学业考试说明》;“?考试说明?对学科学业考试命题起着法定文件的约束作用，是学业考试命题和试卷质量评价的依据，也是学生进行学业考试复习的指南。〞;此改变说明改卷要求有变，思路对可得分.;考试目标与2021版比照变化明显;一、删减与弱化;考试目标与2021版比照变化明显;16.统计与概率：

〔1〕从实例中指出总体、个体、样本a；

〔2〕理解频数、频率的概念b；

〔3〕列频数分布表，画频数分布折线图及其应用c；

〔4〕能用概率解决一些实际问题c；

〔5〕由实验获得事件发生的概率b。;一、删减与弱化;一、删减与弱化;一、删减与弱化;一、删减与弱化;二、新增与强化;二、新增与强化;二、新增与强化;二、新增与强化;强化;二、新增与强化;7.对顶角、余、补角的概念由了解a改为理解b；

8.“对顶角相等、同角〔等角〕的余〔补〕角相等〞由

原来的知道a改为探索并掌握c；

9.“垂线、垂线段的概念〞由了解a改为理解b；

10.“点到直线的距离的意义〞由体会a改为理解b；

11.过一点有且只有一条直线与直线垂直由a改为c；

12.“过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行〞

由a改为c；

13.“平行线间距离的意义〞由a改为b。;14.三角形相关概念由“了解a〞变为“理解b〞；

15.全等三角形的概念，识别其对应边、对应角由“了

解a〞变为“理解b〞；

16.原来“体验勾股定理的探索过程b〞变为“探索勾股

定理及其逆定理c〞；

17.原来“会用勾股定理解决简单问题c,会用勾股定理

的逆定理判定直角三角形b〞变为“能用勾股定理及

其逆定理解决简单的实际问题c〞；

18.“平行四边形、矩形、菱形、正方形间的关系〞由

“了解a〞变为“理解b〞；;19.原来“了解弧、弦、圆心角的关系，了解圆周角与

圆心角关系a,〞变为“探索圆周角与圆心角及其所对

弧的关系c〞；

20.“直径所对圆周角是直角〞由a变为c；

21.“探索圆的性质c,〞变为“了解并证明圆周角定理及其

推论c〞；;22.“切线的概念〞由“了解a〞变为“掌握b〞；;〔2〕“在同一坐标系中感受图形变换后点的坐标的变化b〞细化为图形与坐标的运动：在直角坐标系中:

①以坐标轴为对称轴，能写出一个顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标，并知道对应顶点坐标之间的关系c；

②能写出一个顶点坐标的多边形沿着坐标轴平移后的顶点坐标，并知道对应顶点坐标之间的关系c；

③探索并了解将一个多边形依次沿着两个坐标轴方向平移后得到的图形与原来的图形具有平移关系，体会图形顶点坐标的变化c。;;4.多项式相乘由原来“仅指一次式相乘〞改为“仅指一次

式之间以及一次式与二次式相乘〞；

5.用公式法进行因式分解直接用公式不超过两次，增加

“指数是正整数〞；

6.会解可化为一元一次方程的分式方程，删去“方程

中的分式不超过两个〞；

7.能解“数字系数〞的一元一次不等式；

8.能确定简单实际问题中自变量的取值范围；删去

“简单的整式、分式中〞;;

;;14.图形与坐标：

“灵活运用不同的方式确定物体的位置c〞改为“结合具体实例进一步体会用有序数对可以表示物体的位置b，给定正方形，会选择适宜的直角坐标系，写出它的顶点坐标，体会可以用坐标刻画一个简单的图形b，在平面上，能用方位角和距离刻个物体的相对位置c;;不当之处，敬请指正。;九上2.3估计概率;19.〔此题8分〕如图，在方格纸中，△ABC的三个顶点和点P都在小方格的顶点上，按要求画一个三角形，使它的顶点在方格的顶点上。

〔1〕将△ABC平移，使点P落在平移后的三角形内部，在图甲中画出示意图；

〔2〕以点C为旋转中心，将△ABC旋转，使点P落在旋转后的三角形内部，在图乙中画出示意图。;2012温州中考;2012温州中考;可以回避相似，结合勾股定理来解此题