小学数学六年级上册《分数除法.》教学课件.pptVIP

人教版（义务教育）六年级上册数学第三单元例6分数除法单位：合山市东矿小学作者：曾小红看图回答问题甲车的速度：乙车的速度：1.从图中你知道了什么？2.根据线段图，你能说说甲、乙两车之间的数量关系吗？3.如果乙车的速度x千米，甲车的速度多少千米？你是怎样得到的？4.如果甲车的速度x千米，乙车的速度多少千米？你是怎样得到的？1.乙车的速度与甲车的速度比较；甲车的速度是单“1”；把甲车的速度平均分成4份，乙车的速度是5份；乙车的速度是甲车的速度的。45542.甲车的速度与乙车的速度比较；乙车的速度是单位“1”；把乙车的速度平均分成5份，甲车的速度是4份；甲车的速度是乙车的速度的。3.如果乙车的速度x千米，甲车的速度千米54x4.如果甲车的速度x千米，乙车的速度千米？45x我的理解：①从题目中你知道了什么？③这道题怎样解答，请你根据题意画出线段图。上半场和下半场各得多少分？②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话？(下半场得分和上半场得分在比较；上半场得分看作单“1”；下半场得分是上半场的)21方法1：上半场得分：下半场得分：“1”？分？分2142分2.上半场和下半场的得分我们都不知道，那怎样设未知数？1.你们能借助线段图找出一个等量关系式吗？上半场得分＋下半场得分＝42分单位“1”为x3.请你依据等量关系列方程并解答。解：设上半场得了x分，则下半场得了x分。21xx＋＝4221x＝4223x＝4232×x＝28＝21×2814方法2：下半场得分：上半场得分：2倍？分？分1.如果设下半场得了x分，那么我们把谁看作是单位“1”？“1”2.如果把下半场得分看作单位“1”，那么上半场得分是下半场的几倍？42分3.应该怎样设未知数？说说你列的方程。上半场得分＋下半场得分＝42分解：设下半场得了x分，则上半场得了2x分。x3＝42xx＋2＝42x3＝42÷x＝144214－＝28方法1：上半场得分＋下半场得分＝42分方法2：上半场得分＋下半场得分＝42分解：设上半场得了x分，则下半场得了x分。21解：设下半场得了x分，则上半场得了2x分。xx＋2＝42x3＝42x3＝42÷x＝144214－＝28xx＋＝4221x＝4223x＝4232×x＝28＝21×2814为什么同学们列出的方程不一样呢？刚才同学们列出了两个不同的方程，分别求出了上、下半场的得分，那么对不对呢？可以怎样检验？方法1：看看上、下半场的得分和是不是42分28＋14＝42（分）方法2：检验：看看下半场得分是不是上半场的212114÷28＝方法1：上衣和裤子各多少钱？上衣价钱：裤子价钱：“1”？元？元300元上衣价钱＋裤子价钱＝300元解：设上衣的价钱为x元，则裤子的价钱为x元。xx＋＝300x＝30035＝x180120＝180×这套运动服共300元。裤子价钱是上衣的。上衣和裤子各多少钱？这套运动服共300元。裤子价钱是上衣的。方法2：上衣价钱：“1”？元裤子价钱：？元300元上衣价钱＋裤子价钱＝300元23“如果把裤子的价钱看作是单位“1”，那么上衣的价钱是裤子的几分之几？应该怎样设未知数？”解：设裤子的价钱为x元，则上衣的价钱为x元。23一本故事书，小明看了108页，其中上午看的是下午看的，上午和下午各看了多少页？5454“1”下午看的：上午看的：108页？元？元方法1：上半年产量＋下半年产量＝全年产量54解：设上半年生产x万台，则下半年生产x万台。一本故事书，小明看了108页，其中上午看的是下午看的，上午和下午各看了多少页？54上午看的：下午看的：“1”？元？元108页方法2：如果把上午看的量看作是单位“1”那么下午看的量是上午看的几分之几？应该怎样设未知数？怎样解？45四、布置作业作业：第44页练习九，第3题、第4题。这节课你学会了什么？谢谢再见！