智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案.pdf

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案.pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案--第1页

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案第一章

1、“曹冲称象”反映的是直觉思维。

A:对

B:错

正确答案:错

2、历史上曹植做七步诗属于创造学中的“智力激励法”。

A:对

B:错

正确答案:对

3、但丁说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和。”

A:能力

B:力量

C:美德

D:智慧

正确答案:美德

4、只要受教育就能收获美好人生。

A:对

B:错

正确答案:错

5、只要受过教育就一定能拥有美好的品德。

A:对

B:错

正确答案:错

第二章

2、在科学的道路上没有所谓的权威。

A:对

B:错

正确答案:对

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案--第1页

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案--第2页

3、科学异化了人,科学没有价值。

A:对

B:错

正确答案:错

4、出了学校就不需要再学习了,对知识的探索是有止境的。A:对

B:错

正确答案:错

5、教育旨在引导学生收获“理智的愉悦”。

A:对

B:错

正确答案:对

第三章

1、_曾说过,“人生所能有的成就有三:学问、事功、道德”。A:

冯友兰

B:王国维

C:亚里士多德

D:牟宗三

正确答案:A

2、道德即得“道”,并且道德是有层次的。

A:对

B:错

正确答案:A

4、道德境界是一成不变的、无法通过教育活动提高的。

A:对

B:错

正确答案:B

5、探讨道德问题有助于人们反思自身行为、提高道德境界、促成

美好人生。

A:对

B:错

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案--第2页

智慧树知到《教育与美好人生》章节测试答案--第3页

正确答案:A

第四章

1、人类社会的“文化事件包含着两种基本的要素,就是文化和意

义”的提出者是谁?A:康德

B:韦伯

C:笛卡尔

D:罗素

正确答案:B

2、价值观念又称价值观。一般而言,价值观是人(个体、群体)

所具有的稳定的价值判断标准体系,是主体对于客体对象价值的总的

认识。

A:对

B:错

正确答案:A

3、“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另

一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”雅斯贝尔斯的这句话表明

了教育

文档评论(0)

187****6719 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档