新课标新历史第总复习教案:“百花齐放”“百家争鸣”.docxVIP

新课标新历史第总复习教案:“百花齐放”“百家争鸣”.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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第19讲“百花齐放”“百家争鸣”

夯实基础【P151】

“双百方针

【基础梳理】

背景

社会主义制度初步确立,中国开始探索社会主义建设道路,党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。

提出:1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出和阐述“双百”方针。

含义

艺术问题上:“百花齐放”.

学术问题上:“百家争鸣”.

贯彻

(1)全面建设社会主义时期

①主题:描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌。

②出色作品:老舍的话剧《茶馆》,郭沫若的历史剧《蔡文姬》,杨沫的长篇小说《青春之歌》,等。

③意义:大大丰富了社会主义时期人民的文化生活。

(2)曲折年代——“文化大革命”时期

①原因:政治运动的扩大化,特别是“文革”的到来.

②表现:不同的学术观点,被看作代表不同的阶级利益;优秀作品受到错误批判。

③影响:许多知识分子受到了伤害,文艺园地百花凋零;自然科学和社会科学的研究也受到很大影响。

(3)文艺的春天——改革开放以来

①背景:“文化大革命”结束后,清算极“左路线;邓小平强调坚持贯彻“双百”方针。

②成就:学术讨论空前热烈,文学艺术创作欣欣向荣,中国文化正走向世界。

【重难突破】

对“双百”方针的全面认识

(1)从“双百方针的内涵看,“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格可以自由发展;“百家争鸣是指学术问题上的不同学派可以自由争论;是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的重要方针.

(2)从背景来看,“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。

(3)从基本精神来看,“双百”方针的基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主,其实质是为人民服务的。

(4)从受挫原因看,“双百”方针贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受“左”倾错误干扰造成的。

(5)从历史经验教训上看,学术问题、文艺问题的政治化无法实现“百家争鸣”;政治生活不民主,学术界、文艺界就无法实现“百花齐放”。“双百”方针能顺利贯彻执行,社会主义文化就能兴旺发达。

【真题演练】

【例】1957年,有人写了体现家庭生活的《我的丈夫》,被人批评为黄色文章,对此,中共中央表示:这篇文章也未必就是黄色的.天天《上甘岭》,没有《我的丈夫》怎么办?这里中共中央的主张是(B)

A.在政治问题上可以自由谈论

B.在文艺创作上不应限制过多

C.艺术要坚持中国共产党领导

D.要制定中国文学发展的规划

【解析】在“双百”方针的指引下,1957年,有人写了体现家庭生活的《我的丈夫》,而被人批评,中共中央则认为该文章没有问题,这说明,艺术问题要坚持“百花齐放”,在文艺创作上不应限制过多,故选B;在政治问题上要坚持社会主义方向和中国共产党领导,故排除A、C两项;D项和题意无关,排除。

【考点延伸】

新中国成立以来文艺发展和繁荣的原因

社会主义制度的建立,为新中国文化事业的发展提供了可靠的保障。

中国共产党制定了正确的文艺方针和政策,指导并推动着文学艺术的发展。

中国人民革命的伟大胜利与社会主义革命和建设的蓬勃发展,特别是改革开放的伟大实践为文学艺术家们的创作提供了广泛的素材和创作的基础。

广大文艺工作者深入生活,体验生活,付出了辛勤的汗水。

粉碎“四人帮”后,文学艺术沐浴改革开放的春风,而电视等现代传媒事业的发展,为文学艺术作品的视觉化、形象化插上了翅膀。

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