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第三节“伏安法”测电阻

第1课时“伏安法”测电阻

【学习目标】

1．学会正确使用电压表和电流表测电阻。

2．会分析实验数据，发现规律，加深对电阻概念的认识。

3．通过探究，体会交流合作的重要和成果共享的喜悦。

【学习重点】

根据实验原理设计电路图，并能用滑动变阻器改变待测电阻两端的电压。

【学习难点】

引导学生分析实验数据，发现规律，加深对电阻概念的认识。

情景导入生成问题

自学互研生成能力

知识模块一测量导体的电阻

自主阅读教材P内容，完成本探究。

104－105

实验目的：利用电压表、电流表测导体电阻。

U

R

实验原理：＝。

I

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实验器材：电池组、待测电阻、单刀开关、电流表、电压表和滑动变阻器、导线

若干。

实验电路图：(画出实验电路图)

解：如图所示

实验步骤：

(1)断开开关，连接电路；(2)接入电路的滑动变阻器调到最大处；

(3)闭合开关，调节滑片，读取并记录几组电流表、电压表数据；

(4)计算导体阻值；(5)求电阻的阻值的平均值。

实验数据：

实验次

UIRR

电压(V)电流(A)电阻(Ω)平均值(Ω)

数

1

2

3

分析与论证：电阻是导体本身的一种性质，和导体中的电流及导体两端的电

压无关。

知识模块二测量小灯泡的电阻

自主阅读教材P，完成本探究。

81

【临摹仿做】

实验目的：用电压表、电流表测小灯泡的电阻。

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U

R

实验原理：＝。

I

实验器材：电池组、小灯泡、单刀开关、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若

干。

实验电路：

实验步骤：

(1)断开开关，连接电路；

(2)接入电路的滑动变阻器阻值调到最大；

(3)闭合开关，调节滑片，读取并记录几组电流表、电压表数据；

(4)计算小灯泡的阻值。

实验数据：

实验次

UIR

电压(V)电流(A)电阻(Ω)

数

1

2

3

分析与论证：在不同的电压下，小灯泡的电阻是变化的，说明灯丝的电阻随

温度的升高而增大。

交流展示生成新知

方案一利用伏安法测定值电阻。

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