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Week6-2雅思阅读题型5–完成句子题SentenceCompletion
Questions
2014-10-28
徐丽萍
一、题型特点：
1.考查重点：细节
2.完成一个不完整的句子，分为填词题和选词题
3.填词题：且有字数限制
4.选词题：单词、词组、半个句子
5.可能涉及的段落篇幅长
6.关键的定位词不明显（同义转换）
7.一般按照行文顺序一致原则
8.非常考的热门题型
二、破题技巧：
1.仔细阅读所有题目，确定关键定位词
2.在阅读文章中定位相关的语句
3.利用行文一致顺序原则来定位
4.注意检查：所填单词的语法属性
1
三、真题范例
C9-T2-P3ANeuroscientistRevealsHowtoThinkDifferently
Aneuroscientistrevealshowtothinkdifferently
Inthelastdecadearevolutionhasoccurredinthewaythat
scientiststhinkaboutthebrain.Wenowknowthatthedecisions
humansmakecanbetracedtothefiringpatternsofneuronsin
specificpartsofthebrain.Thesediscoverieshaveledtothefield
knownasneuro+economics,whichstudiesthebrain’ssecretsto
success=achievementinaneconomicenvironmentthatdemands
innovationandbeingabletodothingsdifferentlyfrom
competitors=competitive.Abrainthatcandothisisan
iconoclastic/icon+clastone.Briefly,aniconoclastisapersonwho
doessomethingthatotherssaycan’tbedone.
Thisdefinitionimpliesthaticonoclastsaredifferent=distinctive
fromotherpeople,butmoreprecisely,itistheirbrainsthatare
differentinthreedistinctways:perception,fearresponse,and
socialintelligence.Eachofthesethreefunctionsutilizesadifferent
2
circuitinthebrain.Naysayersmightsuggestthatthebrainis
irrelevant,thatthinkinginanoriginal,evenrevolutionary,wayis
moreamatterofpersonalitythanbrainfunction.Butthefieldof
neuroeconomicswasbornoutoftherealizationthatthephysical
workingsoft
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