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第11课《记承天寺夜游》知识梳理-部编版语文八年级上册--第1页
部编版语文八年级上册教材文言文知识梳理
《记承天寺夜游》
考点清单
一、基础知识梳理
原文参考译文段层精解
元丰六年十月十二日
夜晚,我解开衣服正打算睡
觉,这时月光照进门里,(十
第①层:点明时间、
元丰六年十月十二日分美好,动人游兴),(于是)
地点、人物和“夜游”
夜,解衣欲睡,月色入户,我高兴地起来走到户外。想
的起因。
欣然起行。念无与为乐者,到没有人与我共同游乐,于
第②层:写景以抒
遂至承天寺寻张怀民。怀是来到承天寺找张怀民。张
情,点染出一个空明澄
民亦未寝,相与步于中庭。怀民也还没有睡觉,(于是)
澈、疏影摇曳、似真似
①∥庭下如积水空明,水我们一起在院子里散步。庭
幻的美妙意境。同时,
中藻、荇(xngì)交横,院中的月光如积水般清明
贬谪的悲凉、人生的感
盖竹柏影也。何夜无月?澄澈,仿佛有藻、荇交错其
慨、赏月的欣喜、漫步
何处无竹柏?但少闲人如中,大概是竹子和柏树的影
的悠闲——种种难言的
吾两人者耳。②子吧。哪一夜没有月光?哪
感情尽在其中。
里没有竹子和柏树?只是
缺少像我俩这样的闲人罢
了。
【文学常识】苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)
人,北宋著名文学家、书画家;与其父苏洵、其弟苏辙合称为“三苏”,“唐宋八
大家”之一。其文汪洋恣肆,明白畅达。诗清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术
第11课《记承天寺夜游》知识梳理-部编版语文八年级上册--第1页
第11课《记承天寺夜游》知识梳理-部编版语文八年级上册--第2页
表现方面独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,对后世有很大的影响。
与辛弃疾并称“苏辛”。诗文有《东坡七集》等,词集有《东坡乐府》。
【文章主旨】本文写于作者贬官黄州期间。文章仅80余字,却创建出一个
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