2024年八年级上册物理讲义+专题练习(人教版)第2章《声现象》单元测试卷(基础卷)(解析版).pdfVIP

2024年八年级上册物理讲义+专题练习(人教版)第2章《声现象》单元测试卷(基础卷)(解析版).pdf

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第二章《声现象》单元测试卷(基础卷)(解析版)

(考试时间:分钟试卷满分:分)

90100

注意事项:

1.测试范围:人教版八年级上册第1章。

第Ⅰ卷选择题

一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的)

1.(2022秋•福清市期末)同学们在学校的安全教育课中学到,发生地震时,被困在建筑废

墟中的人可以敲击就近的铁管并等待求援。这种做法主要利用铁管能向外()

A.通风B.传声C.传播光D.传热

【答案】B

【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声。

(2)一般情况下,固体的传声效果比液体、气体的传声效果好。

【解答】解:同学们在学校的安全教育课中学到,发生地震时,被困在建筑废墟中的人

可以敲击就近的铁管并等待求援。这种做法主要利用铁管能向外传声,声音可以传递信

息,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选:B。

2.(2022秋•丹江口市期末)如图所示的四种情景,下列有关说法中正确的是()

A.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

B.用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用

C.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播

D.能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同

【答案】B

【分析】解决此题要掌握以下几个知识点:

(1)减弱噪声的途径:声源处、在传播过程中、在人耳处;

(2)超声波的应用:回声测距、超声诊断仪等;

(3)声音的传播需要介质,真空不能传声;

(4)音色反映了声音的品质与特色

【解答】解:A、道路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声的,故A错误;

B、“B超”即超声诊断仪,“B超”检查身体是超声波在医学中的应用,故B正确;

C、真空不能传声,太空中宇航员对话需借助无线电设备,故C错误;

D、能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音色不同,故D错误。

故选:B。

3.(2022秋•武侯区期末)在如图所示关于声现象及相关描述中,下列说法正确的是()

A.图甲中用相同力度敲击不同材质的碗,其发声音色相同

B.图乙中烛焰的跳动说明喇叭发出的声音是具有能量的

C.图丙中的蝙蝠是利用发出的次声波来导航

D.图丁中隔音“蛟龙”,是在声源处减弱噪声的

【答案】B

【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,

音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体

的远近有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。

(2)声音能传递信息,能传递能量。

(3))蝙蝠发出的是超声波,利用超声波定位。

(4)噪声的减弱办法有三个:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱。

【解答】解:A、音色是由发声体本身决定的一个特性,若碗的材质不同,则敲击时音色

将不同,故A错误;

B、图中烛焰的跳动说明喇叭发出的声音具有能量,故B正确;

C、图中的蝙蝠利用发出的超声波导航,而不是次声波,故C错误;

D、图中隔音“蛟龙”,是在传播过程中减弱噪声,故D错误。

故选:B。

4.(2022秋•锦江区期末)下列关于声普的说法中不正确的()

A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B.“隔墙有耳”说明固体也能传声

C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

D.地震、台风等都伴有次声波

【答案】A

【分析】(1)声音的大小叫响度,影响因素是振幅和距离发声体的距离;

(2)声音可以在固体、液体、气体中传播;

(3)声音的特点和品质叫音色,影响因素是发声体的材料和结构;

(4)地震、台风、海啸、火山爆发等都伴有次声波。

【解答】解:A、“震耳欲聋”主要说明声音的响度大,故A错误;

B、声音的传播需要介质,“隔墙有耳”说明固体也能传声,故B正确;

C、不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同,“

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