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人教统编版小学四年级上册道德与法治
9.正确认识广告习题(含解析)(部编版)
一、填空题
1______
.要么是推销假冒、劣质的商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这种广告就是()
广告。
2.低龄儿童对电视节目(______)能力比较弱,会轻易相信广告的内容。
3.制作和宣传广告的目的主要有(______)、提高知名度、劝说购买。
4________
.《中华人民共和国广告法》规定:广告不得含有()或者引人误解的内容,不得
________________
欺骗、()消费者。广告主应当对广告内容的()负责。
5____________________
.在我们的生活中,()无处不在。
6________________
.广告有多种,比如()、()等。
7.要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“秘密(_________)”。
8________
.我们要学会识别广告,不被()牵着走,要想摆脱广告的控制,就需要了解广
________
告的“()”。
9________________
.本册书我们接触了解的法律有《()》、《()》等。
10.广告在生活中还有很多(_________)的形式。
二、选择题
11.漫画《牵着鼻子走》的寓意告诉我们()。
A.要远离网络
B.不要沉迷网络
C.做事要有主见
12.“在你相信广告吗”这项调查中,有的同学在选项中填写上“相信”,你对该同学的看
法是()。
A.对广告感兴趣B.不能辨别广告真假C.为人诚实厚道
13.判断广告宣传的真假,你认为可行的办法是()。
A.靠自己的感觉B.看产品的名气C.看广告也看产品的本身
14.广告的功能是()。
A.传递信息B.提高知名度C.劝说购买D.以上都对
15.我们要学会识别广告,为了让我们购买产品,广告的“秘密招数”有()。
①简单重复②名人代言③利用贪便宜的心理④利用从众心理
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③
16.判断广告宣传的真假,不能运用的方法是()。
A.听听别人的购买经验B.看广告里是否有明星C.请家长帮忙判断
17.在商场买东西时,有销售员说:这商品都快卖断货了。你会()
①看看是不是自己需要的商品。②很多人都买,说明这商品不错,立刻买下。③和其他的同
类商品对比之后再决定是否购买
A.①②B.②③C.①③D.①②③
18.小丽看到广告上的学习用具很想买,她应该()。
A.毫不犹豫地
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