八年级体育 第 6周 第2次课教案12.docx

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八年级体育第6周第2次课教案12

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:八年级体育课程——基本篮球技能训练

2.教学年级和班级:八年级(3)班

3.授课时间:第6周,星期三,第2节

4.教学时数:45分钟

本节课将围绕篮球基本技能展开,结合课本内容,让学生在实际操作中掌握篮球的运球、传球、投篮等基本技巧,提高学生的体育技能和团队合作能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养:增强学生的体育运动能力,提高学生的篮球技能水平,强化学生的团队合作意识和竞技体育精神。通过实际操作和练习,使学生掌握篮球基本技巧,培养其在体育活动中的协调性、灵活性及快速反应能力,同时注重培养学生的集体荣誉感,提升人际交往与社会适应能力,为学生的终身体育锻炼奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点:

-篮球基本技能:运球、传球、投篮的技巧。

-团队配合:学生在实战中学会配合、跑位、防守。

-安全意识:在运动中注意自我保护,避免受伤。

举例:重点讲解运球时的手腕灵活性和脚步移动,传球时的准确性及力度控制,投篮时的姿势和出手时机。

2.教学难点:

-运球技巧的熟练掌握,尤其是换手运球和转身运球。

-传球时的力度和角度控制,确保传球准确且不易被对手截获。

-投篮时的稳定性和准确性,特别是跳投技术的掌握。

举例:难点在于学生需要通过反复练习,掌握换手运球时的身体协调性和节奏感,以及传球时对力度和方向的精准控制。投篮时,要指导学生调整出手角度和手腕用力,以增加投篮的稳定性。

教学资源准备

1.教材:《体育与健康》教科书,篮球基本技巧部分。

2.辅助材料:篮球基本技能教学视频,运球、传球、投篮动作要领图解。

3.实验器材:篮球、篮球架、标志盘、计时器等。

4.教室布置:篮球场,划分运球、传球、投篮练习区域,确保空间宽敞安全。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对篮球运动的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道篮球运动是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些篮球比赛的视频片段,让学生初步感受篮球运动的魅力。

简短介绍篮球运动的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.篮球基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解篮球的基本技巧和规则。

过程:

讲解篮球运动的定义,包括其主要技巧和规则。

详细介绍篮球的运球、传球、投篮等基本技巧,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解篮球技巧在实际比赛中的应用。

3.篮球技巧案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解篮球技巧的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的篮球技巧案例进行分析,如NBA球星的动作解析。

详细介绍每个案例的背景、技巧特点和意义,让学生全面了解篮球技巧的多样性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响,以及如何应用篮球技巧解决比赛中的问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个篮球技巧相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对篮球技巧的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调篮球技巧的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括篮球基本技巧、案例分析和小组讨论等。

强调篮球技巧在现实比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用篮球技巧。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于篮球技巧的短文或报告,以巩固学习效果。

知识点梳理

1.篮球运动的基本概念

-篮球运动的起源和发展历程。

-篮球比赛的基本规则和裁判方法。

2.篮球基本技巧

-运球技巧:包括原地运球、行进间运球、换手运球、转身运球等。

-传球技巧:包括胸前传球、肩上传球、击地传球、长传等。

-投篮技巧:包括罚球、跳投、三分投篮等。

-防守技巧:包括人盯人防守、区域防守、抢断、封盖等。

3.篮球战术

-进攻战术:包括挡拆、快攻、三角进攻等。

-防守战术:包括全场紧逼、半场人盯人、混合防守等。

4.篮球运动中的体能训练

-力量训练:提高肌肉力量和爆发力。

-速度训练:提高动作速度和反应速度。

-柔韧训练:提高关节活动范围和肌肉伸展性。

-耐力训练:提高心肺功能和持久力。

5.篮球运动中的团队协作

-团

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