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西吉县第一小学六年级科学（下册）复习资料汇总

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西吉县第一小学六年级科学（下册）总复习资料

第一单元

第1课放大镜

一、填空题

1、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清楚?1/5?毫米的微小物体。

2、放大镜是（凸透镜），是（透明）的、中间（厚），边缘（薄），它具有?放大物体?、?会聚光线?、?成像?的作用。

3、放大镜不仅能将物体图像?放大?，而且能让我们观察到?肉眼?观察不到的细节，使我们获得更多的信息。

4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有?放大?的功能。

5、光线从空气进入凸透镜时会产生?折射?而弯曲，而人以为从物体反射的光是?沿直线?传播的，所以，通过凸透镜看物体会感觉?放大。

6、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大。

7?在13世纪英国一位主教（格罗斯泰斯特），最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议设计并制造出了能增进视力的眼镜。

8、最早使用的透镜就是用（透明水晶）琢磨而成的。

二、判断题

1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放镜。（√）

2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。（√）

3、光线从空气进入凸透镜时，光线不会发生改变。?（×）

4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。?（×）

5、早在1000多年前，人们就发明了放大镜。??????（√）

?三、简答：

1、放大镜为什么能放大物体的图像？

答、放大镜之所以能够放大物体，是因为放大镜是凸透镜，中间厚，边缘薄，光线进入凸透镜时会产生折射，当物体在凸透镜的焦距以内，从物体一点引出的平行于主光轴的入射线，和通过光心的入射线不能汇聚到一点，只能在反向延长线上汇聚，这时所形成的像就是一个放大的虚像。所以，用放大镜看物体会感觉放大。

2、举例说明哪些工作需要用到放大镜？

答：放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。（1）、我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。（2）、放大镜是视力不佳者的助视器，（3）、用放大镜对电子产品检验、线路板检验；（4）、集邮者用放大镜欣赏鉴定邮票；（5）、珠宝商用放大镜鉴定珠宝；（6）、公安人员用放大镜观察犯罪现场，找到纤维和指纹等；（7）、农技人员用放大镜观察花蕊进行人工授粉等；（8）、微型工艺品的工匠工作时使用放大镜雕刻工艺品。（9）、仪器修理工用放大镜观察修理精密仪器。

3、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是什么样的？

答：计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由红、绿、蓝三色的点状物组成的。

4、为什么会出现近视和远视的情况？

答：健康正常的眼球，几乎呈圆形，直径约2.5公分，人的眼睛想看清楚物体，则物体的成像必须落在视网膜上，当物体远近不同，正常眼睛的睫状肌会调节晶状体时期呈现不同的形状，使得物体的成像总能固定在视网膜上。晶状体相当于凸透镜，物体越近，凸透镜前后径约大，成像越大，物体越远，凸透镜前后径越小，成像越小。在视网膜上成倒立的像。

近视眼不能看清远方的物体，通常是因为眼球太长或晶状体太厚所致。人们视近物时间过长，睫状肌已习惯紧绷状态，本身弹性降低，晶状体调节受限，像就落在了视网膜前方。要想使像落在视网膜上，必须使光线的聚集点向后延，于是需要配凹透镜。

远视眼不能看清近处的物体，通常是因为眼球太短或晶状体太薄所致，睫状肌随年纪增大而弹性降低，即使看近物时也无法再收缩使晶状体前后径增大，而维持在看远物时的细长状态。晶状体前后径小，像落在了视网膜后，因此要想使像落在视网膜上，必须使光线的聚集点前移，提前聚光，因此要配凸透镜。

第2课放大镜下的昆虫世界

一、填空题：

1、昆虫的身体分为?头?、?胸?、?腹?三部分，头部有?1?对触角，胸部有?3?对足。

2、用放大镜观察发现，蝴蝶的翅膀上布满?彩色的小鳞片?，其实这是?扁平的细毛?。

3、蟋蟀的耳朵在?足的内侧。

4、蚜虫的天敌是?草蛉??。

5、昆虫头上的触角就是它们的?鼻子??，能分辨各种气味。

6、蝴蝶的触角是?棒状?，蝗虫的触角是?丝状?，天牛的触角是?鞭状?，蚕蛾的触角是??羽毛状?。

7、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有银针般大小，我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片。

二、简答：

你知道哪些昆虫？

答：象蚂蚁、苍蝇、蚊子、蟑螂、蝗虫、蚕蛾、七星瓢虫、蜜蜂、蚜虫、蝴蝶、蜻蜓、蟋蟀、蝉等都是昆虫。

第3课放大镜下的晶体

一、填空

1、我们生活中常见的晶体有?食盐?、?白糖?、?味精?、?碱面?等。

2、制作晶体的方法有?