（统编2024版）语文一年级上册汉语拼音7《z c s》课件 （新教材）.pptx

一年级语文上册统编版zcs汉语拼音

游戏导入，复习拼音学习任务一

üfpltbnmdɡkh点击气球读出声母、韵母ɑoeiiu

声母：bpmfdtnlgkhjqx单韵母：ɑoeiuü拼音王国

图文结合，学习声母学习任务二

观察图片观察图片，你看到了什么？

观察图片森林学校开始上课了，大熊老师正在教小刺猬们学习字母“Z”。大熊老师说：“数字2，ZZZ。”台下的小刺猬像半个圆，CCC。树叶上的蚕宝宝吐出的丝像半个8，SSS。

像个2字zzz发音指导：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。学习声母

学习声母半个圆，CCC发音指导：发音方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。

学习声母半个8，SSS发音指导：舌尖向前平伸，靠近上齿背，让气流从狭缝中挤出来。

s平舌音：发音时舌尖向前平伸。zc练习发音

学习书写学习任务二

书写儿歌拼音格，四条线，拼音宝宝住里面，住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满记心间。上格中格下格第二线第三线第四线第一线四线三格

z1书写提示:z占中格。一笔写成，占中格。先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，书写时注意两横长度大致一样。声母书写

声母书写c1书写提示:c占中格，一笔写成。书写时注意上下顶格，在第二条线下方起笔，在第三条线上方收笔。

声母书写s1书写提示:s占中格，一笔写成。书写时注意从右上起笔，先向左写半圆，再向右写半圆，要写正。

学习拼读学习任务四

两拼音节

两拼音节发音方法：前音轻后音重，两音相连猛一碰。

两拼音节zázéz?cācècūsǎsèsú砸（zá）金蛋擦（cā）玻璃洒（sǎ）水

三拼音节

三拼音节发音方法：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

三拼音节z-u-ó三拼音节声母介母韵母zuócuōsuǒ

整体认读音节

有些音节不用像其他普通音节那样进行拼读，你只要一看到它就可以直接读出它的读音来。这就是整体认读音节。整体认读音节

整体认读音节zīzízǐzì

cīcícǐcì整体认读音节

sīsísǐsì整体认读音节

又轻又短又响又长zcszicisi声母整体认读音节读一读比一比

认读字词，朗读儿歌学习任务五

学习字词句zì字cíyǔ词语jùzi句子

学习字词句zì字写字识字

学习字词句cí词诗词组词歌词语文汉语英语yǔ语

学习字词句jù句句子诗句造句句子zǐ子“子”在“句子”这个词语中读轻声。鸽子鸭子肚子

朗读儿歌zuòcuò

课堂小结学习任务六

声母：zcs整体认读音节生字、儿歌拼音王国

自主作业1.大声读一读今天学习的三个声母。2.把整体认读音节“zicisi”的四声写三遍。3.找一找，哪些词语中含有“zicisi”这些整体认读音节。

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