3.4.1第1课时　合力与分力.pptxVIP

第1课时合力与分力;学习目标

1.通过实际生活实例，体会等效替代物理思想．

2．通过实验探究，得出求合力的方法——平行四边形定则．

3．会用作图法和直角三角形的知识求共点力的合力．

4．运用力的合成知识分析日常生活中的相关问题，培养将物理知识应用于生活和生产实践的意识．;思维导图;01.共研·突破关键能力;共研·突破关键能力;知识点一几个力可以用一个力来替代

情境导学自制一个平行四边形模型(如图)，结合模型讨论以下问题：

(1)合力的大小和方向怎样随两个分力夹角的改变而改变？

;(2)合力是否总是大于两个分力？合力何时达到最大值，何时达到最小值？

(3)当两个分力之间的夹角分别为0°和180°时，它们的合力如何计算？说一说你的想法，并与同学交流．

;知识梳理

1．合力与分力：如果力F的作用效果与力F1和F2共同作用的________相同，我们就称F为F1和F2的________，F1和F2为F的________．

2．力的合成：求几个力的________的过程．

3．合力与分力的关系：合力与分力之间是一种____________的关系，合力作用的________与分力________________相同．

状元随笔合力与分力是等效替代关系，是等效思想的应用．;

4．共点力：作用于物体上________，或者作用在同一个物体上且力的作用线相交于________的几个力．;重难突破

1．合力与分力的三个关系特性

;2．合力与分力的大小关系

两分力大小不变时，合力F随两分力夹角θ的增大而减小，随夹角θ的减小而增大(0°≤θ≤180°).

(1)两分力同向(θ＝0°)时，合力最大，F＝F1＋F2，合力与分力同向．

(2)两分力反向(θ＝180°)时，合力最小，F＝|F1－F2|，合力的方向与较大的一个分力的方向相同．

(3)合力的取值范围：|F1－F2|≤F≤F1＋F2.;例1(多选)下列关于合力与分力的说法正确的是()

A．合力与分力同时作用在物体上

B．分力同时作用于物体时产生的效果与合力单独作用时产生的效果是相同的

C．合力可能大于分力，也可能小于分力

D．当两分力大小不变时，增大两分力间的夹角，则合力一定减小;

解析：合力与分力的作用效果相同，它们并不同时作用在物体上，A错误，B正确；当两分力大小不变时???由平行四边形定则可知，分力间的夹角越大，合力越小，合力可能大于分力(如两分力间的夹角为锐角时)，也可能小于分力(如两等大分力间的夹角大于120°时)，C、D正确．;总结提能

关于合力、分力的两个注意事项

(1)在力的合成中分力是实际存在的，每一个分力都有对应的施力物体，而合力没有与之对应的施力物体．

(2)合力为各分力的矢量和，合力不一定比分力大．它可能比分力大，可能比分力小，还可能和分力大小相等

;[变式训练1](多选)关于两个大小不变的力F1、F2及它们的合力F，下列说法中正确的是()

A．合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同

B．两力F1、F2一定是同一个物体受到的力

C．两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力

D．F一定不随F1、F2的变化而变化;

解析：只有同一个物体受到的力才能合成，分别作用在不同物体上的力不能合成．合力是对原来几个分力的等效替代，两力可以是不同性质的力，但合力与分力不能同时存在，A、B正确，C错误；根据矢量合成法则，合力随两分力的变化而变化，D错误．;知识点二平行四边形定则

情境导学

两人同拉一辆车，如图所示，每人都用100N的力拉，车受到的拉力一定是200N吗？

;知识梳理

1．平行四边形定则：如果用表示两个共点力F1和F2的线段为________作平行四边形，那么合力F的大小和方向

就可以用两个邻边之间的________表示出来，这叫作力的平行四边形定则．如图所示，F表示F1与F2的合力．

;2．三角形定则：把表示原来两个力的有向线段首尾相接，然后再从第一个力的始端向第二个力的末端画一条有向线段，这个有向线段就可以表示原来两个力的合力，这种求合力的方法叫作力的三角形定则．;重难突破

1．两个力的合成

(1)作图法：根据平行四边形定则用作图工具作出平行四边形，然后用测量工具测量出合力的大小、方向，具体操作流程如下：;(2)计算法

①两分力共线时

a．若F1与F2方向相同，则合力大小F＝F1＋F2，方向与F1和F2的方向相同．

b．若F1与F2方向相反，则合力大小F＝|F1－F2|，方向与F1和F2中力较大的方向相同．

②两分力不共线时：可以先根据平行四边形定则作出分力及合力的示意图，然后由几何知识求解对角线，即合力．;以下为求合力的两种常见特殊情况：;(3)合力大小与两分力夹角的关系

合力的大小不一定等于分力大小的代数和，也不一定比分力大．