3.6共点力作用下物体的平衡.pptxVIP

6．共点力作用下物体的平衡;学习目标

1.知道平衡状态，掌握共点力的平衡条件，并会分析生产生活中的相关问题．

2．会对物体的受力进行分析．

3．会利用合成法或正交分解法分析计算平衡问题．;思维导图;01.共研·突破关键能力;共研·突破关键能力;知识点一共点力作用下物体的平衡条件

知识梳理

1．如果物体保持静止或___________运动状态，我们就说，这个物体处于平衡状态．

状元随笔静止状态与速度为0不是一回事，物体处于静止状态必须同时满足两个条件：v＝0、a＝0.;

2．要使物体保持________状态，作用在物体上的力必须满足一定的条件，这个条件叫作平衡条件．

3．在共点力作用下物体的平衡条件是：物体受到的合力为________．如果用F合表示合力，那么这个平衡条件可以写成F合＝0.;重难突破

1．平衡状态;?;3．由平衡条件得出的三个结论;例1物体在共点力作用下，下列说法中正确的是()

A．物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平衡状态

B．物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态

C．物体处于平衡状态，所受合力一定为零

D．物体处于平衡状态时，物体一定做匀速直线运动;解析：处于平衡状态的物体，从运动形式上来看是处于静止或匀速直线运动状态，从受力上来看，物体所受合力为零．某一时刻速度为零的物体，受力不一定为零，故不一定处于平衡状态，选项A、D错误；物体相对于另一物体静止时，该物体不一定静止，如当另一物体做变速运动时，该物体也做变速运动，此物体处于非平衡状态，故选项B错误；由共点力的平衡条件可知选项C正确．;?;?;知识点二平衡条件的应用

情境导学

如图所示，重物的重力为G，轻绳AO与BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与竖直方向的夹角为θ，能否用分解法和合成法两种方法求出AO的拉力T1和BO的拉力T2的大小？

;?;?;重难突破

1．合成法

物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，将其中的任意两个力合成，其合力一定与第三个力平衡，从而把三力平衡问题转化为二力平衡问题．

2．分解法

物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，将其中任意一个力沿其他两个力的反方??分解，则每个方向上的一对力大小相等，方向相反，从而把三力平衡问题转化为两个方向上的二力平衡问题．;3．正交分解法

物体在三个或三个以上的共点力作用下处于平衡状态时，将物体所受的各个力均向两个互相垂直的方向上分解，然后分别在这两个方向上列平衡方程．此时平衡条件可表示为：Fx合＝0，Fy合＝0.;例2在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示．仪器中一根轻质金属丝上悬挂着一个金属球．无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度．风力越大，偏角越大．通过传感器，就可以根据偏角的大小指示出风力．那么，风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢？

;解析：取金属球为研究对象，它受到三个力的作用：重力mg、水平方向的风力F和金属丝的拉力T，如图所示．这三个力是共点力，在这三个共点力的作用下金属球处于平衡状态，则这三个力的合力为零．可以根据合成法、分解法、正交分解法求解．;解法一：合成法

根据任意两力的合力与第三个力等大反向，如图甲所示，风力F和拉力T的合力与重力等大反向，由平行四边形定则可得F＝mgtanθ.

解法二：分解法

重力有两个作用效果：使金属球抵抗风的吹力和使金属丝拉紧，所以可以将重力沿水平方向和金属丝的方向进行分解，如图乙所示，由几何关系可得F＝F′＝mgtanθ.;解法三：正交分解法

以金属球为坐标原点，取水平方向为x轴，竖直方向为y轴，建立坐标系，如图丙所示．水平方向的合力Fx合和竖直方向的合力Fy合分别等于零，即Fx合＝Tsinθ－F＝0，Fy合＝Tcosθ－mg＝0，解得F＝mgtanθ.

由所得结果可见，当金属球的质量m一定时，风力F只跟偏角θ有关．因此，根据偏角θ的大小就可以指示出风力的大小．;;总结提能

1．处理平衡问题的“四步骤”;2．正交分解法坐标轴方向的选取技巧

(1)研究水平面上的物体时，通常沿水平方向和竖直方向建立坐标轴；

(2)研究斜面上的物体时，通常沿斜面方向和垂直斜面方向建立坐标轴；

(3)研究在杆或绳的作用下转动的物体时，通常沿杆或绳方向和垂直杆或绳的方向建立坐标轴．;?;?;精练·落实学科素养;1．(多选)下列关于共点力的平衡与平衡条件的说法正确的是()

A．相对静止的两个物体都处于平衡状态

B．物体做自由落体运动时处于平衡状态

C．如果物体处于平衡状态，则物体沿任意方向的合力都为零

D．如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态，则任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反;解析：两个相对静止的物