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学习习惯的重要性英语作文

【篇一：养成良好学习习惯,做时间的主人】

“金城小学“和谐德育研究与实验”

主题班会

班会内容：“养成良好学习习惯，做学习的主人

学校班级：金城小学五（4）班

指导老师：夏洪梅

班会时间：2014年12月

”主题班会

活动目标：

让学生知道养成良好的学习习惯的重要性，应该养成哪些良好的学

习习惯，并努力在平时的学习中养成良好的学习习惯。

活动过程

一、了解养成良好的学习习惯的重要性

（一）知道什么是习惯

1、主持人甲谈话导入：

现在社会每一个人的成长都离不开学习。我们来到学校除了学习做

人，就是学习文化知识的。而要使自己的学习取得优异的成绩，就

必须养成良好的学习习惯。

那什么叫习惯呢？下面请大家听一个故事

在印度和泰国，随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截

细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。为什么一根小小的柱子能

锁得住一头千斤大象呢？原来在大象还是小象的时候，那些驯象人

就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法

挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举

地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯

绑住。

3、主持人乙发言：

刚才的故事告诉我们，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成

的不自觉活动。

（二）知道为什么要有一个良好的习惯

1、主持人乙谈话过渡：

良好的习惯对每个人的成长非常重要。下面再请大家听一个故事。

2、由主持人乙请乙同学讲述故事。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你

在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意

料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”那人又问：“在幼

儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；

不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休

息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从

根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了

与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他

们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良

好习惯。

3、主持人甲总结发言：

由此可见，习惯的力量是多么巨大。

英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根，一生成就斐然。

他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，

它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种

良好的习惯。”

国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好

坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意

志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。

古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。

4、主持人乙发言：

进化论的创始人达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规

则。”达尔文所说的“规则”，便是指良好的习惯，当然也包括学习习

惯。

就连智力超群的中国科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异

的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大

学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的

学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走

亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉

字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的

时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极

强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，

一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总

是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。

这是他专心致志的学习习惯。

二、知道我们应该养成怎样的良好学习习惯

1、主持人甲发言：

小学阶段是各种习惯，诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯

养成的最佳时期。那你知道我们都应该养成怎样的良好的学习习惯

吗？请大家来说一说。

2、主持人甲和乙指名同学自由发言。

3、主持人1或2总结发言。

刚才大家说得都挺好。这些习惯的养成对我们的学习帮助很大。但

良好学习习惯的培养、是一个长期的过程，也是磨炼同学们意志、

品质的过程，希望大家能坚持下去。

三、总结发言，提出希望

班主任发言：

著名作家王蒙说过“学习是一个