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中职实习报告

中职实习报告10篇

随着个人的文明素养不断提升,报告有着举足轻重的地位,写报

告的时候要注意内容的完整。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是

小编整理的中职实习报告10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中职实习报告篇1

社会经济的快速发展以及社会对人才的需求,企业急需大量熟练

的技术工人,在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,对技师开出

的工资已远远高于研究生的工资标准,再加上近年来的农工荒,顶岗

实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕

业学生的顶岗实习,是加强学生实践动手能力的培养,提高学生综合

职业能力,促进学生就业、就业一体化的重大举措,中职生顶岗实习

报告总结。全面开展顶岗实习是我国中职教育发展的必由之路,是中

职学校进一步提高办学质量,增强人才培养针对性,提升学生就业竞

争力,促进学生就业的客观要求。根据我近一年在厦门宏发电声股份

有限公司来对中职学生顶岗实习的指导,总结出做好顶岗实习工作的

中应该注意的几个问题,以供参考。

一、认清形势

目前,顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在20xx年10月

28日《国务院关于大力发展职业教育的决定》中就已规定“中等职业

学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习,企业要与学校共同组织好

学生的相关专业理论教学和技能实训工作,做好学生实习中的劳动保

护、安全等工作,为顶岗实习的学生支付合理报酬”。这充分说明了

顶岗实习在中职教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。

二、明确中职学生顶岗实习的现状

1、从学生角度来看。相当一部分学生理论素养不高,对于专业知

识缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养,生活自理能力比较差,其

适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管理能力、动手能力

等都较弱,难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后,

存在盲目的乐观或悲观情绪,择业观、价值观、人生观尚存偏差。

2、从企业来看。

一、增长见识,扩大视野。

常言道:常言道:社会就是最大的学校,也是最好的学校社会就是最大的学校,也是最好的学校,人要,人要行万里

路,读万卷书路,读万卷书,才会不断完善自己。学生刚从单纯的学校生活,进入

复杂的社会,感受到了城乡差距和生活方式的不同,发达城市和不发

达城市的区别,了解到了在外面工作需要哪些类型的人才,从而不断

的学习和锻炼自身能力,为自己以后适应社会的发展打下基矗我班学

生刚从职中到苏州华硕实习时,为银行卡不知道使用而羞愧;为乘坐电

梯不得要领,险些摔到而尴尬;对买东西不用现金,直接刷卡而好奇,

激发了她们的上进心,从而迫使她们不断的学习。

在学校时父母给她们两百元生活费觉得很多,也很知足。可实习

以后她们看到从农村来的客人吃饭都是坐小车,一顿饭钱都是几千甚

至上万,这才感受到自己的想法很幼稚。另外在工作时很强的时间观

念和自己在学习上浪费时间的差距,看到一个菜农能用流利的英语与

外国客人讨价还价,使她们认识到自己在学校是优秀的,可进入社会

的能力还远远不够。

二、学以致用,提高专业水平。

学生实习的过程就是理论运用于实践的过程。学生的实习一般都

是选择对口的企业实习,在学校所学的专业知识基本能学以致用。在

工作实践中能不断的发现问题和解决问题,从而丰富理论知识,锻炼

动手能力,进一步的提高专业水平。我校09级的学生通过在苏州华硕

顶岗实习,对现代化的生产线,对电脑的组件有了清醒的认识,企业

的管理、过硬的实作能力的需求,让学生看到了自己专业理论和实际

操作水平的不足,也看到了怎样将专业理论和实际的操作联系起来,

加深了他们的专业水平,促进了专业知识的学习。

三、增强学习动力,强化求知欲望。

学生进入了社会,学生进入了社会,踏上踏上工作工作岗位之岗位之后才后才真正体真正体会到了会到了书到用时方

恨少恨少的道理,实习总结《中职顶岗实习》。没有工作经验,没有社会

经验,学历太低,能力欠缺,知识不足,让她们在工作中感到力不从

心。看着从农村出来打工的叔叔阿姨他们只有做粗活、累活、还要受

气。这样的耳闻目睹,加上亲身体验,让学生下定决心要回到学校继

续读书,为考上大学和多学知识而奋斗。另外看着他们的主管、经理

能用较强的专业知识去处理实际操作中遇到的问题,能顺利的处理好

每一位投诉的

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