《祖国统一的历史潮流》导学课件2.pptVIP

《祖国统一的历史潮流》导学课件2.ppt

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解析:本题考查对历史基础知识再认、再现的能力和分析问题的能力。邓小平提出“一国两制”的构想,促进了香港、澳门地区的回归。两图是港、澳回归后成立的特别行政区的区旗,所以与D有关。答案:D1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死’则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了:()A.两岸隔绝状态的打破B.“九二共识”的达成C.“和平统一”口号的提出D.海峡两岸“三通”的开展解析:1987年,两岸隔绝的状态被打破,“九二共识”是在1992年达成,“和平统一”的口号在1979年提出,2009年海峡两岸才真正实现三通。材料中的“让我们回去奉上一杯茶,献上一炷香”体现了台湾民众回大陆,打破两岸隔绝的迫切愿望。答案:A1.“雨霁天晴,万紫千红增特色;风鸣莺啭,三通两制促和平。”此对联最早可能出现于20世纪()A.50年代末60年代初B.60年代末70年代初C.70年代末80年代初D.80年代末90年代初C一、选择题2.(2013·安庆一模)“自从1949年台湾同祖国不幸分离以来,我们之间音讯不通,来往断绝,祖国不能统一。……近三十年来台湾同祖国的分离,是人为的……我们希望双方尽快实现通航、通邮,以利双方同胞直接接触。”这段材料应出自()A.1979年《告台湾同胞书》B.1992年“九二共识”C.1995年江泽民关于祖国统一大业的谈话D.2005年胡锦涛与连战会谈的新闻公告AC3.下列关于“一国两制”的说法不正确的是()A.提出“一国两制”构想的总体目标是为了实现祖国统一大业B.“一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的C.“一国两制”的构想适合解决台湾问题,港、澳问题和少数民族问题D.根据“一国两制”构想的内涵,它所指的“两制”是指两种社会制度◆历史?必修1?(配岳麓版)◆返回◆历史?必修1?(配岳麓版)◆第23课祖国统一的历史潮流中国社会主义的政治建设与祖国统一1.简述“一国两制”的理论和实践。2.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。1.“一国两制”构想的形成,最初是为解决________而提出来的。2.20世纪80年代以后,邓小平全面阐述了“一个国家,两种制度”的深刻含义:在______的前提下,国家主体实行________制度,台湾、香港和澳门保持原有的________制度长期不变,两种制度长期共存。3.____年,“一国两制”的方针在全国人大六届二次会议上通过,正式成为实现祖国统一大业的指导方针。4.以“一国两制”的方针为指导,中国政府已经成功地解决了________和________问题。1.台湾问题2.一个中国社会主义资本主义3.19844.香港澳门5.____年__________月________日,中国政府对香港恢复行使主权。______年________月________日,中国恢复对澳门行使主权,澳门也回到了祖国的怀抱。6.1979年元旦,发表《告台湾同胞书》,宣布了__________________________的方针。1992年在“海峡两岸均坚持________”这一重大问题上达成了共识。2005年,全国人大通过《________》,以反对和遏制台独势力,促进祖国和平统一,维护中华民族的根本利益。5.199771199912206.和平统一祖国一个中国的原则反分裂国家法一、“一国两制”伟大构想1.最初提出:针对台湾问题。2.酝酿:“九条方针”及统一后对台湾的政策。3.形成:20世纪80年代邓小平全面阐述“一国两制”:一个国家,两种(社会)制度。4.宪法保证:1982年全国人大五届五次会议通过,使“一国两制”有了宪法保证。5.确立:1984年,“一国两制”的方针在全国人大六届二次会议上通过,正式成为实现祖国统一大业的指导方针。6.运用:在香港、澳门问题上成功运用。二、香港、澳门回归祖国1.条件:国力增强、国际地位提高、“一国两制”的构想和各项具体方针政策日渐完善。2.香港回归:①过程:1984年,中英签署《联合声明》确认中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。②意义:洗刷了中华民族的百年耻辱,翻开了香港历史新的一页,统一大业迈出坚实一步。3.澳门回归过程:1987年4月,中葡签署《关于澳门问题的联合声明》,1999年12月20日,中国恢复对澳门行使主权,

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